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Enregistrement W81570458

ACTIVITY THEORY DRIVEN SYSTEM ANALYSIS OF COMPLEX HEALTHCARE PROCESSES

2014· article· en· W81570458 sur OpenAlex
Payam Sadeghi, Pavel A. Andreev, Morad Benyoucef, Kathryn Momtahan, Craig Kuziemsky

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the Association for Information Systems · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInformation Systems Theories and Implementation
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSociotechnical systemDocumentationProcess (computing)Health careVariety (cybernetics)Process managementKnowledge managementInformation systemComputer scienceDesign science researchEngineering
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The patient discharge process is one of the most critical and complex healthcare processes as it involves several actors with a variety of skills and roles working towards the outcome of effective and efficient discharge of a patient from a hospital. This paper used a case study of the patient discharge process of two care units in a large urban hospital in which we analysed the process as an activity system using activity theory methodology. Through the case study we collected data from 63 non-participant observations interviews, 5 semi-structured interviews and document analysis. We analysed the data with the Activity-Oriented Design Method (AODM) and revealed eighteen contradictions in the discharge process activity system. The contradictions include information or documentation issus but also organizational and process issus, emphasizing that Hospital Information System (HIS) design for complex processes is a sociotechnical endeavor. Addressing these contradictions is an initial stage for systems analysis for the design of a health information system to improve the discharge planning process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,892
Score d'incertitude au seuil0,454

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle