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Enregistrement W947814427 · doi:10.2134/agronmonogr48.c11

Communication in the Tripartite Symbiosis Formed by Arbuscular Mycorrhizal Fungi, Rhizobia and Legume Plants: A Review

2005· review· en· W947814427 sur OpenAlex
Pedro M. Antunes, M. J. Goss

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAgronomy monograph/Agronomy · 2005
Typereview
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueLegume Nitrogen Fixing Symbiosis
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRhizobiaSymbiosisBiologyBradyrhizobiumBotanyNitrogen fixationRoot noduleSeedlingNod factorColonizationRhizobiumFabaceaeGeneBacteriaMicrobiologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This chapter focuses on details of the communication between the symbionts prior to establishment of the tripartite symbiosis. Specific flavonoids are necessary to stimulate nodulation and N2 fixation. Some of these signal compounds have also been shown to stimulate mycorrhizal colonization directly. Furthermore, there has been some indication that flavonoid root accumulation is enhanced in response to arbuscular mycorrhizal fungi and rhizobia. Different types of flavonoids are exuded by roots of seedling legumes and are involved in chemotactic responses and the activation of nod genes of rhizobia. Flavonoids participate in the establishment of the tripartite symbiosis between soybean, Bradyrhizobium, and AMF. Interactions among participants in the tripartite symbiosis have a significant impact on N2 fixation. Such impact is likely to depend significantly on the timing of early colonization events by both symbiotic microbes due to their use of common transduction pathways.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,946
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle