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Enregistrement W956260264 · doi:10.1017/cbo9780511760402.006

Associative modulation of US processing: implications for understanding of habituation

2010· book-chapter· en· W956260264 sur OpenAlexfundno aff
Allan R. Wagner, Edgar Vögel

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2010
Typebook-chapter
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMemory and Neural Mechanisms
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of British Columbia
Mots-clésHabituationPsychologyClassical conditioningCognitive psychologyContext (archaeology)NeuroscienceAssociative learningAssociative propertyConditioningPhenomenonCognitive scienceBiologyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Considerable data from Pavlovian conditioning indicate that events that are associatively signaled by discrete cues are not as effectively processed as they otherwise would be. Extrapolating from early evidence of this phenomenon, especially so-called conditioned diminution of the unconditioned response (CDUR), Wagner (1976, 1979) suggested that a similar effect might be responsible for long-term habituation, as stimuli come to be “expected” in the context in which they have been exposed. In this paper we will reflect upon this reasoning in the light of more recent evidence from our laboratory and elsewhere. One major complication is that extended contexts (as well as discrete cues) can control response-potentiating, conditioned-emotional tendencies, in addition to the presumed decremental effects. Experiments that separate these effects will be exemplified, and one theoretical approach, through the models SOP and AESOP (Wagner, 1981; Wagner & Brandon, 1989) will be illustrated, with some implications for our further understanding of habituation. In the late 1970s, Wagner (1976; 1979) presented some views about associative learning that were centered upon the notion that events that are already represented, or “primed” in active memory, are not as effectively processed as they otherwise would be. One of several forms of evidence for this supposition was the so-called conditioned diminution of the UR, a phenomenon originally reported by Kimble and Ost (1961), in the context of human eyeblink conditioning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,022

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,005
Communication savante0,0020,008
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,176
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,111 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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