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Enregistrement W99773799

Cooperative Defence in Duet Singing Birds

2005· article· en· W99773799 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSmithsonian Digital Repository (Smithsonian Institution) · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSingingCommunicationPsychologyEcologyAdaptation (eye)Social psychologyBiology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In many species of birds, pair mates sing duet songs. It has been hypothesized that coordinated singing is an adaptation to mediate conflict with rivals that would usurp territory or replace one of the pair mates. Duets should be more effective than solo songs at deterring rivals if duet songs signal that pair mates will defend cooperatively. While it has been argued that cooperative defence is incompatible with males pursuing their own fitness interests, counter arguments suggest several conditions in which cooperation may benefit both males and females. Data from observational studies of duetting birds provide some evidence of cooperative defence, but more quantitative studies are needed. Experimental removals of one pair mate have failed to demonstrate that being paired reduces the risk of territory loss. These experiments, however, have not been conducted over the relevant time scales and appear prone to Type II error. A meta-analysis of 19 song playback and decoy presentation experiments reveals that duetting species are significantly more cooperative (i.e. respond with a weaker same-sex bias) than nonduetting species. In summary, empirical evidence supports the hypothesis that duetting pair mates defend their territories and/or one another cooperatively, but fails to link cooperative defence to fitness benefits. KEY-WORDS: cooperation, sex roles, duetting, antiphonal song, tropical birds

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,102
Score d'incertitude au seuil0,672

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,211
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle