Premiers résultats d'une étude pluridisciplinaire sur des travertins quaternaires du Maroc
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Suite aux résultats de l’étude préliminaire réalisée sur l’affleurement de travertin d’Irdi (Errachidia) (Boudad et al., 2003), un carottage a été fait en novembre 2005 sur ce site afin de déterminer l’épaisseur des formations travertineuses. L’étude a été ensuite étendue à d’autres affleurements travertineux marocains en ayant recours à des méthodes d’analyse complémentaires (palynologie, paléomagnétisme) pour identifier les différentes phases de concrétionnement et pour mieux cerner le cadre paléoclimatique de ces formations. Des encroûtements travertineux actuels qui se forment aujourd’hui à Irdi dans l’oued Ziz ont été analysés afin demieux appréhender les processus physico-chimiques qui président à la cristallisation de ces structures ; en particulier, la mesure du rapport d’activité 234U/238U montre que l’eau responsable de la formation des travertins fossiles avait la même origine que celle d’aujourd’hui. Plusieurs phases de concrétionnement, qui se répartissent du Pléistocène supérieur au Pléistocène moyen, ont été identifiées. Ces phases devront être intégrées dans l’évolution climatique du Maroc et corrélées aux stades glaciaires et interglaciaires déterminés en milieu marin.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.005 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it