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Record W1526766345

L'expérience du conflit de valeurs chez les journalistes du service public : l'influence des formes d'engagement au travail

2013· article· fr· W1526766345 on OpenAlexaboutno aff
Isabelle Hudon

Bibliographic record

VenueArchipelago (Université du Québec à Montréal) · 2013
Typearticle
Languagefr
FieldHealth Professions
TopicOccupational Health and Safety Research
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPolitical scienceHumanitiesPhilosophy
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Au Québec, les problèmes de santé mentale liés à la souffrance au travail sont au cœur des préoccupations actuelles. Le conflit de valeurs, lorsqu'il est mal vécu, compte parmi les causes de la souffrance au travail. Il s'agit d'une situation où deux valeurs d'égale importance pour une personne entrent en conflit et ne peuvent, en même temps, guidée l'action préconisée. Cette souffrance se fait sentir notamment dans les organisations publiques qui vivent, depuis plusieurs années, des changements administratifs ayant un impact majeur sur les pratiques organisationnelles (Girard, 2007; Jacob, Cossette et April, 2011). L'écart entre les valeurs affichées et les valeurs pratiquées y aurait pris de l'ampleur, provoquant une plus grande souffrance chez les travailleurs (Girard, 2002). Le sens du travail serait par ailleurs affecté par un manque de cohérence entre les valeurs du travailleur et celles de son organisation de travail (Morin, 2008). La question de recherche est la suivante : quelle est l'expérience du conflit de valeurs de travailleurs du service public? Les objectifs spécifiques sont les suivants : faire le portrait de l'expérience générale du conflit de valeurs des personnes et de la souffrance qui en découle; explorer les liens entre l'expérience que les personnes ont du conflit de valeurs et le sens du travail; relever des conditions et stratégies permettant de diminuer la souffrance liée aux conflits de valeurs. Les participants à la recherche sont cinq journalistes du service d'information du réseau français du radiodiffuseur public canadien. La recherche s'est déroulée suivant une démarche méthodologique phénoménologique herméneutique dans une approche inductive de type qualitatif. Les données ont été recueillies dans le cadre d'entretiens de recherche dans l'esprit du récit de vie dont les canevas ont été élaborés avec la méthode du guide d'entretien évolutif. À la lumière des résultats d'analyse, on constate que tous ne vivent pas de conflits de valeurs importants pour eux et que tous ne vivent pas non plus beaucoup de souffrance liée à ceux-ci. Certains participants vivent des conflits de valeurs beaucoup plus intenses et souffrants que d'autres. On constate par ailleurs que le sens du travail est subjectif et personnel tout comme l'expérience du conflit de valeurs. Les conflits de valeurs sont intimement liés au sens du travail et a fortiori lorsqu'ils provoquent une souffrance. De plus, les conflits de valeurs qui touchent au caractère existentiel du sens du travail sont encore plus souffrants pour les participants. Même à travers des expériences qui sont très différentes, les conditions et stratégies de réduction de la souffrance liée aux conflits de valeurs sont similaires pour tous les participants. D'abord, les participants semblent mieux vivre les conflits de valeurs lorsqu'ils ont un pouvoir d'influence sur les situations allant à l'encontre de leurs valeurs. Ensuite, la présence d'espaces de discussion et d'un climat de confiance au travail est importante. De plus, tous apprécient le fait d'avoir des supérieurs ouverts à la discussion et en qui ils ont confiance. Chacun utilise une variété de stratégies pour résoudre ses conflits de valeurs et en diminuer la souffrance. Il peut s'agir par exemple de trouver un compromis, d'en parler à des collègues, d'influencer la décision, de fuir la situation ou de mentir. Enfin, les conflits de valeurs semblent être intimement liés à ce envers quoi les personnes sont engagées au travail. Trois profils d'engagement au travail, en lien avec le conflit de valeurs et avec le sens du travail, ont émergé chez les participants : l'engagement envers la collectivité, l'engagement envers son employeur et la profession de journaliste, l'engagement envers sa carrière. La souffrance liée au conflit de valeurs varierait aussi selon le profil d'engagement des personnes. \n______________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Conflit de valeurs, souffrance au travail, sens du travail, engagement, organisations publiques.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.014
metaresearch head score (Gemma)0.035
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.668
Threshold uncertainty score0.668

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0140.035
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0020.003
Science and technology studies0.0330.019
Scholarly communication0.0180.006
Open science0.0030.010
Research integrity0.0040.008
Insufficient payload (model declined to judge)0.0120.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.035
GPT teacher head0.282
Teacher spread0.247 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2013
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