Las relaciones entre Canadá y la UE en el contexto del nuevo regionalismo
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
En el marco de la economia politica internacional del regionalismo, las relaciones entre Canada y la Union Europea se han visto influenciadas por la participacion de Canada en el Tratado de Libre Comercio de America del Norte (TLCAN) desde 1992. Aunque los datos empiricos son insuficientes para determinar con precision como afectaron a las relaciones mutuas los respectivos procesos de integracion regional, es constatable a lo largo de la decada la perdida de intensidad de los intercambios comerciales bilaterales, al tiempo que las inversiones canadienses en Europa y las europeas en Canada aumentaron ininterrumpidamente. Lo limitado de estas relaciones bilaterales se explica en parte por la importancia secundaria del mercado europeo para Canada en comparacion con el mercado estadounidense; pero si las relaciones economicas entre Canada y la UE no se han intensificado en mayor medida ha sido simplemente por falta de voluntad por parte de los respectivos responsables politicos. Sin embargo, desde 1 996 se han desarrollado los mecanismos de cooperacion institucionalizada que permitirian la intensificacion de las relaciones politicas y economicas UE-Canada.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it