INVESTIMENTO DIRETO ESTRANGEIRO E IMPLICAÇÕES MACROECONÔMICAS NO BRASIL
Bibliographic record
Abstract
Ao longo da década de 1990, uma das transformações mais visíveis ocorridas na economia brasileira foram os influxos de investimento direto estrangeiro (IDE) que apresentaram um crescimento sem precedentes, ao menos em valores absolutos. Nesse sentido, o propósito central deste estudo é analisar o desempenho do IDE, retratando o montante e o perfil desse tipo de investimento na economia brasileira e sua contribuição ao balanço de pagamentos e ao crescimento da economia. Os resultados obtidos apontam que a concentração dos investimentos externos no país foi através de fusões e aquisições, seja por meio da privatização dos serviços públicos ou através da venda de empresas privadas locais. Além disso, também se observou, ao longo do período, uma crescente participação do setor de serviços como principal setor de atração ao capital estrangeiro.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.012 | 0.050 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".