Le flâneur : exploration et expérimentation de l'espace urbain à travers les pratiques artistiques de Spurse, Jean-François Prost, Jean-Maxime Dufresne et Virginie Laganière
Bibliographic record
Abstract
Cette recherche porte sur les pratiques artistiques usant de la flânerie comme moyen d'investiguer et d'habiter l'espace urbain actuel. Le point de depart de cette reflexion se trouve dans les ecrits du poete francais Charles Baudelaire. Au milieu du XIXe siecle, ce dernier amorce une reflexion portant sur l'experience urbaine a l'aube de l'industrialisation. Dans ce contexte, Baudelaire developpe une premiere conception de la flânerie comme l'emergence d'une nouvelle personnalite sociale qu'il lie a la figure de l'artiste et a une nouvelle forme d'experimentation de la ville. Cette figure baudelairienne du flâneur constitue le point nodal de nombreuses pratiques artistiques, en particulier depuis les annees soixante jusqu'a aujourd'hui. Par exemple, les œuvres de Vito Acconci, Andre Cadere et Tehching Hsieh introduisent des problematiques liees a la flânerie dans leurs pratiques artistiques. En amont de ces œuvres, se met egalement en place une demarche a la limite de l'art. Durant les annees cinquante, L'Internationale situationniste developpe une conception de la flânerie comme depassement de la forme artistique pour s'immiscer dans l'experimentation concrete de la ville. Ce procede, associe aux concepts de derive et de psychogeographie, vise a transcender le statut de representation de l'œuvre d'art pour confronter l'experience urbaine. Dans la meme optique, cette recherche a egalement pour objectif de comprendre le processus urbain et la dynamique qui influence l'experience meme des lieux. Pour ce faire, cette recherche s'est notamment interessee aux ecrits de Walter Benjamin, Georg Simmel, Henri Lefebvre, Susan Buck-Morss, Marcel Henaff et David Harvey pour tenter de saisir les transformations marquantes de la ville depuis la revolution industrielle jusqu'a nos jours. Les transformations urbaines qui ont faconne la ville moderne sont alors intimement liees a la survie et a l'expansion du capitalisme. Ce long processus urbain s'inscrit aujourd'hui dans un nouveau contexte qui est defini comme postmoderne, en reference principalement aux ecrits de Fredric Jameson et de Marc Auge. Dans ce contexte actuel, cette recherche s'est interessee plus specifiquement a la situation urbaine dans un cadre geographique precis, c'est-a-dire la grande region metropolitaine de Montreal et aux pratiques artistiques qui y prennent place. Les projets Perception et appartenance : parcourir les zones de Montreal du collectif Spurse, Adaptive Actions de Jean-Francois Prost et de Hot Spots de Jean-Maxime Dufresne et Virginie Laganiere introduisent a leurs manieres les problematiques liees a l'experience en milieu urbain ainsi que la pratique de la flânerie. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLES DE L’AUTEUR : Flâneur, marche, derive, art, Spurse, Jean-Francois Prost, Virginie Laganiere, Jean-Maxime Dufresne
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.004 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".