L’eau comme vecteur de compréhension des transformations sociales et religieuses d’un quartier périphérique du sud-est du Mexique (Chiapas)
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
L’urbanisation désordonnée des quartiers situés en périphérie de San Cristobal de Las Casas a entraîné la mise en place et la gestion par les habitants de systèmes d’adduction d’eau indépendants. À travers l’étude, dans un quartier, de la gestion de l’eau par les maraîchers (mayas et métis), cet article interroge l’ambivalence de l’objet eau, à la fois révélateur de cohésion sociale et générateur de conflits d’autres natures (religieux, politiques, agraires, sociaux). Par ailleurs, cette étude s’intéresse aux rituels effectués par ces personnes, plus particulièrement à ceux pratiqués par les horticultrices qui en sollicitant les bienfaits du maître de l’eau renégocient leur place au sein de la société.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.009 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.002 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.010 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it