Revisão literária sobre o consumo e prevenção de álcool na Atenção Primária
Bibliographic record
Abstract
Introducao: O uso problematico do alcool e considerado um dos males mais importantes para o individuo e para a sociedade. Esse padrao de uso inclui um espectro gradativo de consumo que varia de niveis menos severos ate o grau de dependencia alcoolica. Em 2003, o Ministerio da Saude, incluiu esse tema para compor a lista dos dez problemas de saude a serem priorizados pelo Programa Saude da Familia. Objetivos: Qualificar a producao cientifica, ja existente, sobre os padroes de uso problematico de alcool na Atencao Primaria e os efeitos da intervencao breve nos pacientes selecionados com uso abusivo ou nocivo de alcool a partir da pesquisa em banco de dados cientificos nacionais e internacionais. Metodologia ou Descricao da Experiencia: A revisao literaria foi realizada com a pesquisa de artigos cientificos dos bancos de dados de livre acesso da SciELO e LILACS atraves da Bireme e do MEDLINE via Pubmed. Foram incluidos os artigos que relacionavam os seguintes descritores: uso nocivo e/ou abusivo de alcool, rastreamento do uso nocivo e/ou abusivo de alcool na Atencao Primaria, intervencao breve para uso problematico de alcool na Atencao Primaria e suas respectivas traducoes para a lingua inglesa. Somente os artigos realizados em ambiente ambulatorial da Atencao Primaria e escritos em ingles ou portugues foram aceitos. Nenhuma restricao ao pais de origem ou a data de realizacao do trabalho foi estabelecida. Resultados: Foram selecionados ao todo 25 artigos cientificos relacionados ao tema e de acordo com os descritores utilizados. Do total, 16 artigos sao estrangeiros originados do EUA (9), Canada (2), Suecia (2), Finlândia (1), Italia (1), Suica (1), e escritos em lingua inglesa. Os outros nove artigos sao brasileiros, dos quais oito foram escritos em lingua portuguesa e apenas um em lingua inglesa. Dentre os estrangeiros, 15 artigos foram encontrados no banco de dados MEDLINE e um na base de dados LILACS. Dentre os brasileiros, oito foram do banco de dados da SciELO e apenas um do banco de dados MEDLINE, o unico escrito em ingles. Conclusao ou Hipoteses: Evidenciou a respeito do uso problematico de alcool que ainda ha importante carencia de estudos sobre sua prevalencia, metodos de rastreamento e das estrategias de intervencao em pacientes selecionados tanto no exterior como no Brasil. Foi observado pouca padronizacao dentre os elementos citados e fatores politicos e sociais a serem superados para diminuirmos esse problema tao prevalente.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.007 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".