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Bibliographic record
Abstract
POR TERCER ANO CONSECUTIVO, UNIVERSIDAD CELEBRO DIA MUNDIAL DE ANIMACION, INICIATIVA DE ASOCIACION INTERNACIONAL DEL CINE DE ANIMACION (ASIFA, POR SUS SIGLAS FRANCES), QUE CONMEMORO PRIMERA PRESENTACION DEL TEATRO APTICO DE REYNAUD. ESPEJO DE AGUA DE ZONA CULTURAL UNIVERSITARIA FUE PUNTO DE REUNION DE ACADEMICOS, INVESTIGADORES, ALUMNOS DE ARTES PLASTICAS, AFICIONADOS A LAS SECUENCIAS ANIMADAS Y FAMILIAS ENTERAS. FESTIVAL INCLUYO DESDE CINTAS CLASICAS COMO BLANCA NIEVES, DE 1937, HASTA LA REVOLUCION, DE JUAN ESCOPETA, PRODUCCION NACIONAL DE 2011, ADEMAS DEL TRABAJO DE LOS ARTISTAS VISUALES MEXICANOS CARLOS AMORALES, RUBEN GUTIERREZ, LOLA SOSA, PABLO VARGAS LUGO Y LOURDES VILLAGOMEZ. CON MAS DE 200 TITULOS PROGRAMA, LOS ASISTENTES TUVIERON OPORTUNIDAD DE ACERCARSE A OTRAS MIRADAS DEL MUNDO, A PARTIR DE LAS TECNICAS DE ANIMACION. AL FINAL, SIN IMPORTAR LAS EDADES, SUS AFICIONES E INTERESES COINCIDIERON LAS PANTALLAS. LA ANIMACION SEDUCE, EXPRESO TANIA DE LEON YONG, COORDINADORA DEL DIA MUNDIAL DE ANIMACION, AL REFERIRSE AL REPERTORIO DE TECNICAS UTILIZADAS PARA CREARLA, DESDE SU NACIMIENTO 28 DE OCTUBRE DE 1892, PRESENTACION DE LOS DIBUJOS REALIZADOS GOUACHE DEL TEATRO APTICO DE MILE REYNAUD, PARIS. DESDE LAS PANTOMIMAS LUMINOSAS PROYECTADAS ENTONCES MUSEO GREVIN, HASTA LAS PELICULAS CREADAS SU TOTALIDAD COMPUTADORA ACTUALIDAD, LAS IMAGENES HAN MARAVILLADO A LOS ESPECTADORES DE DIVERSAS EPOCAS. CON SU TRANSFORMACION INDUSTRIA SE INTEGRO AL LENGUAJE CINEMATOGRAFICO COMO ELEMENTO IMPRESCINDIBLE PARA RELATAR HISTORIAS, APARTANDOSE DE SU POTENCIAL PLASTICO Y CREATIVO. MEXICO, ASEGURO DE LEON YONG, LOS TRABAJOS DE AUTOR O EXPERIMENTALES NO TIENEN MISMA DIFUSION NI RECIBEN MISMO APOYO QUE LOS COMERCIALES, A PESAR DE LAS VENTAJAS QUE OFRECE SU PROMOCION. PROYECCION DE SELECCION DE CORTOS ANIMADOS DE ESCUELA DE CINE MEL HOPPENHEIM, DE UNIVERSIDAD CONCORDIA, DE MONTREAL, CANADA, Y DE UNIVERSIDAD JAVERIANA, DE COLOMBIA, ACERCA LAS CREACIONES DE OTRAS LATITUDES A LOS JOVENES Y ENRIQUECE SU FORMACION, SENALO. ACTUALMENTE, AUN CON INFRAESTRUCTURA, INDUSTRIA DE ANIMACION LATINOAMERICA ES INCIPIENTE. MEXICO NO HAY UNA CARRERA RELACIONADA Y LOS CONTENIDOS QUE SE OFRECEN ALGUNAS INSTANCIAS NO SON IMPARTIDOS POR LOS PROFESIONALES QUE DESARROLLAN TRABAJOS MEDIO, COMENTO MARIO PONS, PRODUCTOR INDEPENDIENTE, CON TRABAJOS SU TRAYECTORIA PROFESIONAL COMO DON GATO Y SU PANDILLA, TRIPLE A, EL CHAVO DEL OCHO, ENTRE OTROS. CONFERENCIA CONSTRUYENDO UN UNIVERSO VISUAL. DISENO DE PRODUCCION DE UNA PELICULA ANIMADA, MENCIONO QUE PAIS EXISTEN MENOS DE CINCO EMPRESAS DEL SECTOR. MAS CONSOLIDADA, PRODUCE UNA O DOS CINTAS POR ANO. EN COMPARACION, LAS PRODUCTORAS DE ESTADOS UNIDOS REALIZAN MAS DE 50, REFIRIO AUDITORIO FRANCISCO GOITIA, DE ESCUELA NACIONAL DE ARTES PLASTICAS (ENAP). AHORA, A MAS DE UN SIGLO, ARTISTAS E INVESTIGADORES CONSTRUYEN NUEVOS CAMINOS CREATIVOS, CON LOS QUE ESTA CASA DE ESTUDIOS SE SUMA A CELEBRACIOON DEL DIA MUNDIAL DE ANIMACION. APERTURA, DANIEL MANZANO, DIRECTOR DE ENAP, ASEVERO QUE ESTO PERMITIRA VER QUE SE HACE OTROS PAISES Y, AL MISMO TIEMPO, REFLEXIONAR HACIA DONDE PODEMOS ORIENTAR NUESTROS ESFUERZOS. ESCUELA TIENE ANOS CON TRABAJO Y DESDE DIVERSOS AMBITOS, PORQUE ANIMACION CONJUNTA MUCHAS COSAS, NO SOLO CINE, QUE ES IMAGEN MOVIMIENTO; INCLUYE UNA PARTE DE DISENO, PINTURA Y GRAFICA, Y EXPOSICION CARMEN AERIS TAMBIEN SE CONJUGA TODO ESTO. A SU VEZ, GUADALUPE FERRER, DIRECTORA GENERAL DE ACTIVIDADES CINEMATOGRAFICAS DE UNAM, EXTERNO: ESTE FESTEJO NOS ES UTIL PARA DAR CUENTA DE IMPORTANCIA DE PRESERVAR LOS MATERIALES AUDIOVISUALES, NUESTRO CASO, LOS CINEMATOGRAFICOS. ANIMACION, EXPLICO, NO ES NUEVA MEXICO PORQUE DESDE LOS ANOS 30 HAY UN INTERES POR ESTA Y HA HABIDO ESFUERZOS IMPORTANTES POR IMPULSAR DICHO TRABAJO; A PESAR DE QUE NO HA PROSPERADO COMO INDUSTRIA, HA TENIDO MOMENTOS DE AUGE. IDEA DE FESTEJAR MEXICO DIA MUNDIAL DE ANIMACION FUE DE TANIA DE LEON YONG, TAMBIEN PROFESORA DE POSGRADO DE ENAP, Y DE CARLOS NARRO, SUBDIRECTOR DE ACTIVIDADES CULTURALES DE RADIO UNAM, QUIEN CONSIDERO: EN ESTOS TRES ANOS HEMOS VISTO QUE INTERES DE LOS JOVENES HA CRECIDO Y POR LO MISMO ES MAYOR SU PARTICIPACION LAS ACTIVIDADES. POR EJEMPLO, ABUNDO, PRIMERA EDICION DEL CONCURSO DE CORTOMETRAJE DE ANIMACION, QUE FORMA PARTE DEL FESTIVAL, TUVIMOS UNA VEINTENA DE PARTICIPANTES. ESTA OCASION SON MAS DE 70 QUIENES COMPITEN POR LOS PREMIOS. ADEMAS, HEMOS CONSTATADO QUE SE HACE MAS ANIMACION Y DE MAYOR CALIDAD, PERO TAMBIEN QUE HA CRECIDO GUSTO E INTERES DE GENTE SI VEMOS LAS SALAS DE CINE LLENAS Y NUTRIDA ASISTENCIA A LAS ACTIVIDADES ACADEMICA
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.019 | 0.019 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it