Bibliographic record
Abstract
DIRECCION GENERAL DE ACTIVIDADES CINEMATOGR FICAS (DGAC), EN COLABORACION CON LAS EMBAJADAS DE FRANCIA Y CANAD , ASI COMO DELEGACION DE QUEBEC EN MEXICO, PRESENTARON EL DOCUMENTAL LA CLASE DE SENORITA LISE, DE SYLVIE GROULX (CANAD , 2005). FUNCION SE EFECTUO RECIENTEMENTE EN SALA JOSE REVUELTAS DEL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO. EL FILME RETRATA HISTORIA DE UNA DEDICADA PROFESORA DE PREESCOLAR EN UN COLEGIO PARA HIJOS DE MIGRANTES EN PEQUENA DEMARCACION DE PARC-EXTENSION EN QUEBEC. LAS IM GENES MUESTRAN LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS DE ENSENANZA DENTRO DEL SALON DE CLASES CON M S DE UNA DOCENA DE NINOS DE DIVERSAS NACIONALIDADES: HINDU, PAKIST N, AFRICANO, SALVADORENO, ARGELINO O CHINO. LAS FRONTERAS CULTURALES NO SON OBST CULOS, YA QUE TODOS GOZAN DE LOS MISMOS PRIVILEGIOS Y DEJAN DE LADO IDIOMAS, COSTUMBRES Y RELIGION PARA SER PARTE DE CLASE DE MADAME LISE. CON ESTE MATERIAL, REALIZADORA TRATA LOS PROBLEMAS Y CAMBIOS SOCIALES EN QUEBEC, UNA REGION DONDE LLEGAN CIENTOS DE FAMILIAS QUE NO HABLAN FRANCES O INGLES, COMO LOS ALUMNOS DE ESTE SINGULAR GRUPO, QUIENES TIENEN QUE HACER UN ESFUERZO PARA DESARROLLAR SUS CONOCIMIENTOS AL TIEMPO QUE APRENDEN UNA NUEVA LENGUA. DIRECTORA AFIRMO QUE CON ESTAS MIGRACIONES PUEDE HABER RETROCESOS HASTA 50 ANOS EN LAS RELACIONES SOCIALES DE LOS INDIVIDUOS INMISCUIDOS, YA QUE HAY QUIENES DESDE NINOS SOLO DEPENDEN DE SU MADRE Y SU RELIGION, NO SALEN DE SU HOGAR SI NO ES PARA IR A ESCUELA, Y TANTO PADRES COMO HIJOS PIERDEN ESTA INTERRELACION CULTURAL QUE ENRIQUECE EL APRENDIZAJE DIARIO. DIJO QUE DEBIDO A CANTIDAD DE MIGRANTES QUE LLEGAN A QUEBEC, NECESITARIA HABER UNA INTEGRACION APROPIADA, PUES HAY ESTUDIANTES QUE EN SU CASA HABLAN UN IDIOMA Y EN ESCUELA OTRO, ALGUNOS PADRES NO EST N INTERESADOS EN APRENDER FRANCES Y SUS PROPIOS HIJOS, DE SEIS ANOS DE EDAD, SIRVEN DE TRADUCTORES SOBRE TODO EN LAS OCASIONALES JUNTAS ESCOLARES. SYLVIE GROULX COMENTO QUE DEBIDO A ACCIONES COMO LAS DE PEDAGOGA QUE LOS INSTRUYE EN PELICULA, CADA INFANTE RECONOCE SU IDENTIDAD, SABE DE SU ORIGEN Y APRENDE A RESPETAR A LOS DEM S SIN IMPORTAR RAZA, NACIONALIDAD, COLOR O GENERO. LUEGO DE UN ANO DE GRABACION, REALIZADORA COMENTO QUE ALGUNAS DE LAS DIFICULTADES QUE TUVIERON AL PRINCIPIO FUERON QUE LOS PEQUENOS VOLTEABAN A VER MUCHO A C MARA O A LOS MICROFONOS, PERO LUEGO DE HABLAR CON ELLOS SE RESOLVIO ESTE ASUNTO. GROULX EXPRESO QUE EL CINE DOCUMENTAL ES UNA BUENA HERRAMIENTA PARA ACERCARNOS A REALIDAD Y ES LO QUE LE GUSTA HACER. EL CINE, A DIFERENCIA DE TELEVISION, TE DA LAS PERSPECTIVAS PARA QUE CADA QUIEN PIENSE LO QUE CREE, CONCLUYO.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.009 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.003 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.018 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".