Le théâtre catholique en Europe et au Canada : un milieu réuni dans la dispersion
Bibliographic record
Abstract
Dans beaucoup de pays européens et au Canada, avant et après la Première Guerre, un mouvement de théâtre catholique travaille pour la réforme de la scène dans sa totalité. Chez les amateurs surtout, la prolifération de troupes, la création de revues et l’établissement d’un répertoire chrétien attestent les mêmes buts mais aussi les mêmes problèmes. Pendant les années 1920-1930 en particulier, l’exemple français s’avère souvent probant. La troupe d’Henri Ghéon, Les Compagnons de Notre-Dame, sert de modèle aux praticiens et la revue d’Henri Brochet, Jeux, tréteaux et personnages, publie des nouvelles sur le théâtre chrétien par exemple en Belgique, en Espagne, en Yougoslavie, au Québec. Leurs pièces sont traduites ou représentées en plusieurs langues. Paradoxalement, malgré cette influence internationale, le succès de leur contribution en France n’est pas toujours au rendez-vous.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".