Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
On dispose d’études sur les réponses humaines au changement climatique aux temps historiques et même préhistoriques. Il y a également des articles qui débattent sur le rôle de la vulnérabilité et l’importance des structures institutionnelles pour améliorer les réponses des citoyens aux défis qui pourrait signifier le changement climatique de nos jours. Mais la question du rôle des facteurs culturels face à la vulnérabilité causée par ces changements reste assez peu abordée. En particulier, il faudrait clarifier comment les croyances, les valeurs, les pratiques et les habitudes sont en interaction avec les comportements des individus et des collectifs qui affrontent les défis posés par les effets du changement climatique. Dans cet article on apporte quelques réflexions sur ces sujets, en prenant pour exemple les perspectives culturelles des croyances des peuples indigènes du Nord-Ouest de l’Amérique du Nord.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it