Taller “Hermanos de Desaparecidos: ... Proyecto Archivo Biográfico Familiar de Abuelas de la Plaza de Mayo” y la Agenda neoliberal, en el VI Foro Social Mundial de Caracas-Venezuela
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Este informe discute uno de los talleres del VI Foro Social Mundial en Venezuela titulado “Proyecto Biográfico del Archivo Familiar de Abuelas de Plaza de Mayo”. Se discute también la relación de este taller con los objetivos más amplios del Foro Social Mundial. El taller se opuso a la agenda neoliberal y enfatizó la importancia de crear una sociedad centrada en el ser humano. Las historias de los participantes logran varios objetivos: permiten establecer una conexión entre la variedad de los proyectos represivos y la agenda neoliberal; documentar historias que de otra forma serían invisibles; reconstruir los horribles eventos y el trauma histórico de sus comunidades; reescribir la historiografía convencional; y contribuir a los esfuerzos de juzgar a los implicados. Estas historias también traen a la luz la emergencia de América Latina en el capitalismo global como un proceso de violencia y destrucción originada en el interés económico de los Estados Unidos.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it