Avance en âge, ressources économiques multiples et situations de vulnérabilité
Bibliographic record
Abstract
Cet article évalue la progression du niveau de vie des personnes âgées au Canada depuis une quinzaine d'années. La représentation sociale des personnes âgées de 65 ans et plus, ainsi que les conclusions tirées d'un certain nombre de travaux de recherche, a assimilé les aînés à un groupe économiquement privilégié. Une analyse de leur niveau de vie, incluant les ressources non monétaires les plus importantes dont ils disposent, tend à confirmer cette image de privilège relatif. Il n'en reste pas moins que des situations de vulnérabilité et des inégalités très prononcées subsistent au sein du groupe, dont la réalité est assez hétérogène. Les nouvelles conditions de passage à la retraite et les parcours de plus en plus accidentés des nouvelles cohortes de travailleurs qui avancent en âge sont des facteurs qui semblent par ailleurs fragiliser leur situation. L'article conclut en identifiant certains des enjeux en matière de politique sociale qui se dégagent de l'analyse.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".