Collectivized Identity among Shi’a Imami Isma’ili Muslims of Calgary:Implications for Pluralism and Policy
Bibliographic record
Abstract
Installés au Canada depuis une trentaine d’années, les musulmans ismaéliens de secte Shi’a Imami à Calgary sont caractérisés par une grande diversité. Le critère déterminant de l’identité collective dans une société démocratique libérale plurielle est une question essentielle. À partir d’une étude sur les contextes identitaires des jeunes immigrés, des interviews avec parents et chefs communautaires indiquent que la religion est un élément-clé de définition. Plusieurs stratégies collectives servent à la construction d’un nouvel ordre social dans un nouveau contexte et le maintien de sa cohésion sociale. La citoyenneté est considérée par les participants comme un processus complexe qui garantit le respect des droits de la personne et permet aussi une appartenance collective tandis que l’intégration exige une recherche de l’ouverture face à la discrimination et les préjugés. Dans le cadre de la politique canadienne de multiculturalisme, la création des identités hybridisées exprime la double dimension de la brutalité linguistique de l’installation en terre nouvelle et d’un espoir idéalisé dans ce nouveau contexte de vie.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".