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Record W1967614972 · doi:10.1353/utq.2012.0027

Ces mondes brefs. Pour une géocritique de la nouvelle québécoise contemporaine (review)

2012· article· fr· W1967614972 on OpenAlexvenueaboutno aff
Nicolas Tremblay

Bibliographic record

VenueUniversity of Toronto Quarterly · 2012
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicCanadian Identity and History
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesPhilosophyArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

Reviewed by: Ces mondes brefs. Pour une géocritique de la nouvelle québécoise contemporaine Nicolas Tremblay (bio) Christiane Lahaie, Ces mondes brefs. Pour une géocritique de la nouvelle québécoise contemporaine, Québec, L’instant même, 2009, 457 p. Ces mondes brefs de Christiane Lahaie, écrivaine, chercheure et professeure affiliée à l’Université de Sherbrooke, est un essai qui se donne un objectif ambitieux :éprouver les théories encore récentes de la géocritique sur la nouvelle québécoise contemporaine. Cela consiste, dans les termes de l’auteure, à dégager les « stratégies de spatialisation » des nouvelliers, à savoir si elles sont particulières et pour quelles raisons. L’ouvrage, qui s’attaque à un défi de taille, a le mérite d’être préfacé par Bertrand Westphal, l’auteur de La géocritique. Réel, fiction, espace, paru chez Minuit en 2007, la référence en la matière. En plus de ces difficultés inhérentes à son approche et au choix de son corpus, Lahaie adopte une méthode inusitée : la recherche-création, qui pose toutes sortes de risques. Afin de sortir de la dichotomie qui les sé-pare habituellement en études littéraires, elle réunit la recherche et la pratique en demandant aux auteurs dont elle étudie l’œuvre d’écrire sur commande une nouvelle à partir d’un lieu prescrit. Les auteurs en question sont dans leur ordre d’apparition : Aude, Camille Deslauriers, Jean Pierre Girard, Louise Cotnoir, Carole David, Claude-Emmanuelle Yance, Roland Bourneuf, Jean Désy, Sylvie Massicotte, Danielle Dussault, Hans-Jürgen Greif, Anne Legault, Hugues Corriveau, Stanley Péan et, enfin, Christiane Lahaie elle-même. La partie consacrée à la lecture des œuvres de ces auteurs et à leurs nouvelles inédites est la plus substantielle de l’essai. Elle se détaille en cinq chapitres, chacun étant consacré à trois auteurs et à un lieu déterminé qui répond à une catégorie. Le premier lieu est le pont Jacques-Cartier, un « lieu de mémoire », le deuxième, votre chambre d’enfant, un « lieu du cœur », le troisième, une clairière dans une forêt dense, un « entre-lieu », le quatrième, l’Atlandide, un « lieu imaginaire », et le cinquième, le pénitencier de Donna-cona, un « non-lieu ». Une courte introduction et un chapitre précèdent les études du corpus et les nouvelles inédites. Cette cinquantaine de pages – assez mince eu égard à la somme imposante qui suit – explique très brièvement la méthodologie et jette les bases théoriques du travail de Lahaie. Évidemment, l’auteure définit la géocritique, bien qu’assez sommairement, remonte à ses origines – la phénoménologie de l’espace de Merleau-Ponty, la topo-analyse de Gaston Bachelard, la notion de proxémie de Edward T. Hall, etc. –, se situe par rapport à sa discipline et à ses prolongements : la géographie culturelle, la géopoétique, la géosymbolique, toutes des sciences qui, selon Westphal, témoignent du « spatial turn » de ces dernières années dans les humanités. La différence entre ces approches connexes est à peine effleurée par Lahaie. Quant à la géocritique, [End Page 438] selon les mots – très problématiques – de Westphal dans sa préface, elle « examin[e] l’espace, les innombrables espaces humains, dans une perspective couplant réel et fiction ». La grande thèse de Lahaie suppose que les nouvelliers québécois contemporains représentent dans leur fiction un espace fragmenté et «déréalisé », phénomène attribuable à des questions génériques et esthétiques, à la géographie nord-américaine (le lieu habité) et à la postmodernité (l’époque). Cette intuition très vaste – que plusieurs critiquent partagent par ailleurs –, qui recoupe de grands paradigmes culturels, à la fois évidents et fort complexes, pose de nombreux écueils à la théorie et à l’analyse de leurs causalités. Et il n’est pas sûr que la géocritique les évite tous, voire qu’elle n’en crée pas elle-même. . . Pour mener néanmoins son étude déterministe, à savoir comment un même espace (r...

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How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Review · Consensus signal: Review
Teacher disagreement score0.623
Threshold uncertainty score0.749

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.004
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0020.001
Bibliometrics0.0050.008
Science and technology studies0.0020.002
Scholarly communication0.0030.003
Open science0.0010.001
Research integrity0.0020.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0310.004

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.009
GPT teacher head0.226
Teacher spread0.217 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreReview

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2012
Admission routes2
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