Quelques traits généraux de la diversité sylvatique des Petites Antilles
Bibliographic record
Abstract
Les différences géomorphologiques des Petites Antilles induisent des variations de facteurs climatiques qui influencent les processus de sélection des espèces. Dans les îles montagneuses, les gradients pluviométriques altitudinaux délimitent des étages bioclimatiques conditionnant le développement de types forestiers potentiels. D’inégales répartitions spatiales à l’échelle de l’archipel, ceux-ci diffèrent tant du point de vue structural et architectural que biocénotique. D’une manière générale, chaque étage végétal est caractérisé par un potentiel floristique (le stock ou la collection d’espèces) à partir duquel les divers biotopes conditionnent les prépondérances floristiques (les phytocénoses). Entre ces microsystèmes insulaires, les différences mésologiques ont induit une diversité biologique élevée que l’anthropisation accentua dès le début de l’occupation amérindienne, il y a environ 4 000 ans. Au regard des divers statuts politiques et dans la perspective du développement durable, la conservation de la biodiversité, primordiale pour la gestion territoriale future, ne pourra être efficiente qu’à l’échelle archipélagique.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".