La Zone Euro et la monnaie unique face à l'élargissement de l'Union Européenne
Bibliographic record
Abstract
Cet ouvrage constitue les Actes du Colloque organisé par la Commission pour l'étude des Communautés européennes (CEDECE) à Besançon les 17-18 octobre 2002. L'élargissement en cours est le cinquième, mais il est très différent des précédents, non seulement par le nombre (douze) et la nature des pays concernés (la plupart ont été des pays communistes), mais parce qu'il est le premier depuis que l'euro existe en tant que monnaie unique des pays membres de l'Union européenne. Ma contribution analyse les conséquences de cet élargissement sur l'euro, dès avant la phase d'accession, pendant cette phase - la phase intermédiaire, sans doute la plus difficile à gérer - enfin après l'adhésion. Cette communication a également été présentée à un colloque organisé par la Chaire Jean Monnet de l'Université de Montréal en mai 2003. Elle est reproduite dans les Actes qui ont suivi :- The Euro Zone and the Single Currency in an Enlarging European Union, in N. NEUWAHL (éd.), European Union Enlargement - Law and Socio-Economic Changes, Editions Thémis, Montréal 2004, pp. 133.-162.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.015 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.000 |
| Open science | 0.002 | 0.002 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".