Un esprit sain dans un corps sain : promouvoir le sport au travail
Bibliographic record
Abstract
Résumé Comment le sport proposé à des employés peut-il pallier les problèmes croissants de santé mentale au travail? Cet article vise à répondre à cette question en résumant les nombreux bienfaits de la pratique sportive pour les employés et les employeurs. Ensuite, nous présentons la panoplie des outils et des approches que les employeurs peuvent adopter pour promouvoir la pratique sportive selon deux continuums : un continuum allant des pratiques dans le milieu de travail à celles exécutées à l’extérieur du milieu de travail, et un autre continuum allant des pratiques de gestion communiquant ou symbolisant l’attrait de la pratique sportive à l’exercice d’activités sportives individuelles ou collectives. S’appuyant sur des exemples tirés de trois grandes entreprises, l’article traite aussi des conditions de succès à respecter et des défis à relever dans l’élaboration et la gestion de programmes destinés à promouvoir le sport au sein des organisations. Fonction : GRH, management, autres
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.005 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".