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Record W1989192163 · doi:10.2113/gscanmin.43.1.35

ESTIMATING P-T CONDITIONS OF GARNET GROWTH WITH ISOCHEMICAL PHASE-DIAGRAM SECTIONS AND THE PROBLEM OF EFFECTIVE BULK-COMPOSITION

2005· article· en· W1989192163 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

affAt least one author lists a Canadian institution in the pinned OpenAlex snapshot.
fundA Canadian funder is recorded on the work.
venuePublished in a venue whose home country is Canada.
aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.

Bibliographic record

VenueThe Canadian Mineralogist · 2005
Typearticle
Languageen
FieldEarth and Planetary Sciences
TopicGeological and Geochemical Analysis
Canadian institutionsUniversity of Calgary
FundersNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
KeywordsPhase diagramComposition (language)Phase (matter)DiagramGeologyMineralogyMaterials scienceMathematicsStatisticsPhysicsArtQuantum mechanics

Abstract

fetched live from OpenAlex

Nous utilisons des sections de pression-temperature isochimiques d'un diagramme de phases approprie pour obtenir la distribution a l'equilibre des assemblages de mineraux et leur composition pour une compositionglobale donnee. L'utilisation de telles sections isochimiques pour deriver les conditions P-T de croissance du grenat requiert une composition globale effective, que nous definissons comme la composition de la roche disponible a l'assemblage de phases lors de la reaction. Nous avons calcule de telles sections isochimiques pour une pelite contenant l'assemblage grenat - muscovite - biotite - kyanite - plagioclase - quartz - rutile - ilmenite - graphite provenant de la zone a kyanite a Mica Dam, en Colombie-Britannique, Cordilleres canadiennes, en termes du systeme MnO-Na 2 O-CaO-K 2 O-FeO-MgO-Al 2 O 3 -SiO 2 -H 2 O-TiO 2 en utilisant des compositions globales derivees par fluorescence X (XRF) et par repartition quantitative des elements par cartographie des rayons X avec une microsonde electronique (EPMA). Les isoplethes de compositions mesurees du coeur du grenat sont posees sur les sections isochimiques pour evaluer les conditions P-T de croissance du coeur. Une comparaison des compositions mesurees du coeur des cristaux avec celles qui sont predites a partir des sections construites avec la composition globale XRF indique un debut de croissance a environ 7.7 kilobars et 555°C, et une approche par thermobarometrie mufti-equilibre utilisant la bordure des grains de grenat mene a 7.2 kilobars, 680°C. Il n'y a donc aucune difference discernable en pression entre le coeur et la bordure des grains de grenat. D'apres la litterature recente, les compositions derivees par fluorescence X ne seraient pas appropriees pour estimer la composition globale effective, mais nous croyons qu'elles peuvent l'etre dans certaines situations. L'alternative pour des echantillons a grains grossiers serait de cartographier avec rayons X des superficies beaucoup trop grandes. Dans ce travail, les sections isochimiques sont utilisees pour delimiter les conditions P-T de croissance du coeur de grenat dans une pelite a grains moyens a grossiers. Les compositions derivees d'une analyse XRF sont plus aptes a etre appropriees dans ce cas. Parmi les benefices des compositions globales calculees a partie d'analyses ponctuelles des mineraux, il y a l'abilite d'exclure certaines phases de la composition globale calculee, ou bien des portions zonees de phases, afin d'evaluer l'evolution de la composition globale effective pendant la croissance des phases zonees. Seul le grenat montre une zonation importante dans cet echantillon. Des cartes quantitatives de repartition des rayons X ont ete utilisees pour calculer la composition integree du grenat, laquelle a ensuite ete soustraite de la composition XRF afin d'evaluer le fractionnement de la roche globale au cours de la croissance du grenat. Une section isochimique calculee avec cette composition fractionnee predit que le grenat paraitra dans cet assemblage a des conditions P-T semblables a celles preconisees par thermobarometrie effectuee avec la bordure du grenat, ce qui fait penser que la methode utilisee pour simuler le fractionnement est appropriee.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.337
Threshold uncertainty score0.611

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0000.001
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.006
GPT teacher head0.201
Teacher spread0.195 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it