OSCILLATORY EPITACTIC-GROWTH ZONING IN BIOTITE AND MUSCOVITE FROM THE LAKE LEWIS LEUCOGRANITE, SOUTH MOUNTAIN BATHOLITH, NOVA SCOTIA, CANADA
Bibliographic record
Abstract
Le pluton leucogranitique dit de Lake Lewis, a teneurs elevees en Rb, Li, B, Nb, Ta, Sn, U, Th et F, est un membre fortement evolue du batholithe de South Mountain, en Nouvelle-Ecosse. Les mineraux principaux sont quartz + albite + feldspath potassique ′ topaze + quatre membres du groupe des micas: Bt 1 , une biotite magmatique precoce, piegee dans le quartz, Bt 2 , le mica sombre pleochroique principal, Ms s s , le mica blanc principal, et PMI, phase micacee intermediaire a faible pleochroisme. Le mica PMI se presente normalement en surcroissance rectiligne, bien definie, optiquement continue, a comportement oscillatoire, quelque peu heterogene, et epitactique sur Bt 2 et Ms s s . Tous les micas semblent primaires (magmatiques) d'apres leur texture. La composition de PMI, en termes d'elements majeurs, se situe entre Ms s s et Bt 2 . En termes d'elements-traces, la muscovite Ms s s (n = 24) et le mica PMI (n = 15), analyses par LAM-ICP-MS, contiennent (en ppm): Sc 18.6, 20.3; V 3,6, 9.3; Zr 3.2, 1.2; Hf 0.32, 0.20; Nb 167, 167; Ta 13.7. 21.2; Rb 2369, 3090; Cs 62, 433; et Ba 11, 31, respectivement. Des oscillations impliquant Bt 2 -IMP et Ms s s -IMP temoigneraient d'une cristallisation en presence d'oscillations des variables T-P-X. Des montees et evacuations repetees de la pression de H 2 O dans la chambre magmatique pourraient expliquer les oscillations en croissance epitactique dans ces micas: les zones Bt 2 et Ms s s auraient cristallise a partir du magma a un point ou la pression etait lithostatique et ou a(H 2 O) etait inferieur a 1, tandis que les zones a mica PMI auraient cristallise a partir d'un magma dont les populations d'elements-traces avaient ete modifiees suite a l'exsolution d'une phase gazeuse, lors d'une periode ou la pression depassait la pression lithostatique, et ou la valeur de a(H 2 O) etait egale a 1. L'heterogeneite du mica PMI pourrait bien resulter d'une destabilisation subsolidus ou d'une exsolution. Les micas a zones de croissance epitactiques oscillatoires du leucogranite de Lake Lewis agiraient en quelque sorte de manometre sur la pompe hydraulique responsable de l'alteration hydrothermale, de l'association aplite - pegmatite - greisen, des gites mineraux, de la cataclase, et meme de l'eruption de la chambre magmatique.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".