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Record W2022585170 · doi:10.4000/belphegor.383

Multiples et multiplications dans Peter Pan

2011· article· fr· W2022585170 on OpenAlexvenueno aff
Monique Chassagnol

Bibliographic record

VenueBelphégor · 2011
Typearticle
Languagefr
FieldArts and Humanities
TopicFrench Literature and Poetry
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

Une nuit de décembre 1 , un vendredi, jour de Vénus, Peter Pan s'introduit une seconde fois chez les Darling à Londres, par la fenêtre de la nursery, pour venir chercher son ombre perdue lors d'une précédente visite.Il surprend d'abord Mrs. Darling puis il réveille la petite Wendy et lui raconte son histoire, en forme d'analepse, en deux épisodes distincts, séparés par plusieurs chapitres : dès sa naissance, horrifié en entendant ses parents envisager son avenir, il s'est envolé par la fenêtre de sa nursery londonienne.À son retour, une autre nuit, il a découvert, derrière la fenêtre désormais fermée et munie de barreaux, un petit garçon, double de lui-même, endormi dans son propre lit, occupant sa place auprès de sa mère.Convaincu que sa mère l'a oublié, il s'est alors envolé vers Neverland, jaloux et furieux, décidé à ne jamais devenir adulte.Wendy, petite fille pas si sage, fascinée par l'histoire de ce jeune rebelle, accepte avec ravissement de le suivre.Et à nouveau Peter s'envole, une nuit, par la fenêtre d'une nursery, accompagné cette fois des trois enfants Darling.Il y reviendra à plusieurs occasions, de la même manière.D'où la multiplication de scènes de départs et de retours nocturnes, d'intrusion et d'exclusion et la récurrence de l'image de la fenêtre ouverte/fermée.On pense au poème de Baudelaire : Celui qui regarde du dehors à travers une fenêtre ouverte, ne voit jamais autant de choses que celui qui regarde une fenêtre fermée.[…] Ce qu'on peut voir au soleil est toujours moins intéressant que ce qui se passe derrière une vitre.Dans ce trou noir ou lumineux vit la vie, rêve la vie, souffre la vie 2 . 2Parmi les aventures sans cesse renouvelées de Peter Pan à mesure de ses nombreux allers et retours du monde réel à son monde imaginaire, le narrateur en sélectionne une seule : celle vécue avec les jeunes Darling.Et de cette aventure il choisit un seul de ses nombreux épisodes.À la fin du chapitre 7, à l'issue d'un jeu sur la prétérition, écartant sept -ou plutôt huit, l'une étant présentée comme double -des nombreuses histoires possibles, il se tourne vers son public, le prend à témoin, le sollicite.De nouveaux récits, très prometteurs, sont alors esquissés, entrepris puis interrompus, aussitôt remplacés par l'ébauche d'un autre, puis d'un autre encore.L'usage de « we » suggère un choix commun,

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.019
Threshold uncertainty score0.063

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.004
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0090.010
Scholarly communication0.0080.008
Open science0.0010.007
Research integrity0.0030.007
Insufficient payload (model declined to judge)0.0190.005

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.054
GPT teacher head0.246
Teacher spread0.191 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2011
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