Interactions entre vision, intention et anticipation chez les dirigeants des petites entreprises
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Résumé Les recherches qui ont été menées sur le comportement visionnaire des dirigeants de petites firmes ont donné lieu à une abondante littérature scientifique. Elles ont essayé de décrire le comportement anticipatoire et mobilisateur d’entrepreneurs soucieux de générer une dynamique autour d’un projet collectif et informel : la vision. Cet article propose d’enrichir ces recherches en étudiant et en conceptualisant le comportement entrepreneurial du dirigeant d’une petite entreprise qui conçoit et essaie de réaliser son projet industriel. Les auteurs de cet article ont opté pour un processus d’aller-retour entre la théorie élaborée autour des concepts étudiés et le terrain représenté par la petite entreprise. Dans un premier temps, cet article cherche à cerner les notions de vision, d’intention et d’anticipation, considérées comme les éléments constitutifs de la conception du projet. Dans un deuxième temps, il tente de comprendre la dynamique d’interaction entre ces trois concepts dans le processus mental et comportemental du dirigeant de la petite entreprise.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.003 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it