Aktivierung von Bor‐ und Siliciumreagentien bei stereokontrollierten Allylierungen
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Abstract Bor‐ und Silicium‐Allylierungsreagentien sind bei stereokontrollierten Synthesen zwar weit verbreitet, ihre Anwendung unterliegt aber einer Reihe von Einschränkungen, die ihre Weiterentwicklung als Synthesereagentien für nucleophile Additionen an Carbonylverbindungen und Iminderivate verzögert haben. Zu diesen Einschränkungen gehören die geringe Reaktivität und Diastereoselektivität von Allyltrialkylsilanreagentien und das Fehlen von Katalysatoren für die Aktivierung und substöchiometrische Kontrolle der Enantioselektivität bei Additionen von Allylborreagentien. Um wirksamere und allgemein anwendbare Methoden zur Kontrolle der absoluten Konfiguration in den entstehenden Homoallylalkoholen zu entwickeln, sind neue Ansätze erforderlich, die sich auf das Problem der Aktivierung von Allylbor‐ und Allylsiliciumreagentien konzentrieren. Dieser Kurzaufsatz beschreibt eine Reihe neuer Methoden, die zur Lösung dieses Problems entwickelt wurden.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.012 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it