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Record W205220197 · doi:10.1093/fs/knr208

Carrefours de la sociocritique <i>Carrefours de la sociocritique</i> . Édité par A <scp>nthony</scp> G <scp>linoer</scp> . (= <i>Texte: revue de critique et de théorie littéraire</i> , 45/46). Toronto: Éditions Trintexte, 2009. 227 pp. Pb CAD $35.00.

2011· article· fr· W205220197 on OpenAlexaboutno aff
Manuel Bragança

Bibliographic record

VenueFrench Studies · 2011
Typearticle
Languagefr
FieldArts and Humanities
TopicLinguistics and Discourse Analysis
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesPhilosophyArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

Ce numéro double de la revue Texte se propose de faire le point sur la sociocritique, une approche du fait littéraire qui s'est considérablement développée depuis les années 1970 mais dont l'unité reste difficile à cerner. Le titre de ce volume est particulièrement bien choisi puisqu'il indique à la fois le refus (et sans doute l'impossibilité) de poser une définition unitaire de cette approche littéraire tout en affirmant aussi son dynamisme et les passerelles qui les relient entre elles ou avec d'autres disciplines. On peut classifier les différents chapitres en trois groupes. Un premier groupe expose les approches sociocritiques les plus connues. C'est d'abord Edmond Cros qui mêle sociocritique et psychanalyse, en interrogeant les silences de Guzmán de Alfarache de Mateo Alémán. Dans une perspective à la fois linguistique et sémiotique, Pierre Zima s'intéresse lui à la polysémie du texte et à son idéologie sous-jacente, reprenant notamment certaines conclusions de ses travaux antérieurs sur Proust, Sartre et Camus. Jacques Dubois interroge ensuite ce qu'il appelle le ‘refoulé’ que révèle souvent les personnages secondaires, jetant un pont entre les sciences sociales et le roman qui dévoile la réalité tout en la masquant. Un deuxième groupe de contributions s'intéresse surtout à l'épistémologie, au positionnement et même à la légitimité de la sociocritique. Avouant d'abord ses doutes quant à l'unité de la sociocritique qui serait peut-être davantage une praxis constituée autour de personnes qu'une discipline, Alain Vaillant suggère ensuite d'intéressantes pistes de réflexion pour une poétique historique de la communication. Trois articles de Marc Angenot, de Jean-Pierre Esquenazi et de Ruth Amossy s'interrogent alors sur les modalités et logiques changeantes dans le temps de la réception de tout texte, quand Anna Boschetti nous rappelle que ce sont moins des facteurs scientifiques qu'historiques et sociaux qui fondent les disciplines. Un dernier groupe d'articles décrit certaines approches plus contemporaines de la sociocritique: Rainier Grutman retrace ce qu'il appelle le ‘virage social’ de la traduction, c'est-à-dire le passage de la traduction comme objet sociologique à une ‘sociologie de la traduction’; Jérôme Meizoz revient sur le développement récent et les enjeux de l'approche ‘ethnocritique’ qui se concentre sur ‘la mise en forme des contenus refoulés de la culture dominante’; le groupe GREMLIN expose sa propre conception de la sociocritique, une approche interdisciplinaire qui doit s'assumer comme telle pour profiter pleinement d'outils méthodologiques élaborés par des disciplines connexes; Chantal Savoie suggère quelques pistes méthodologiques pour une sociopoétique historiques des pratiques littéraires des femmes; enfin, Anneliese Depoux s'interroge sur la réception du fait littéraire lorsqu'il est détaché de son support livresque, en prenant comme exemples l'opération ‘des rimes en vers et en bleu’ du métro parisien et l'affichage de courtes citations dans la station Bibliothèque François Mitterrand. La force de ce volume est qu'il n'est ni purement théorique ni une simple suite d'études de cas. Presque chaque chapitre illustre une approche spécifique par une étude de cas qui en facilite grandement la lecture et la compréhension. L'extrême variété des chapitres que nous n'avons pu que survoler témoigne de la vitalité des approches sociocritiques qui, malgré leur dispersion, trouvent bien leur unité dans leur double ambition de ‘lire le social à travers le texte’ et de ‘lire le texte à travers le social’ (quatrième de couverture).

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How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.953
Threshold uncertainty score0.156

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0020.002
Science and technology studies0.0040.006
Scholarly communication0.0080.006
Open science0.0010.002
Research integrity0.0030.005
Insufficient payload (model declined to judge)0.0470.015

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.022
GPT teacher head0.311
Teacher spread0.289 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2011
Admission routes1
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