Efeito do ultrassom pulsado e do ultrassom contínuo associado a exercícios em pacientes com osteoartrite de joelho: estudo piloto
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
A osteoartrite (OA) é uma doença crônica associada à morbidade significante. O objetivo deste estudo foi comparar o exercício isolado ao ultrassom pulsado (USP) e contínuo (USC) associados a exercício na redução da dor, melhora da amplitude de movimento (ADM), força muscular (FM), qualidade de vida (QV) e funcionalidade de pacientes com OA de joelhos. Trinta indivíduos, 50 a 75 anos, OA grau 2-4, foram randomizados: Grupo USC (USC + exercícios), Grupo USP (USP + exercícios) e Grupo EXE (exercícios). Os grupos foram avaliados antes e após o tratamento. A intervenção foi realizada três vezes por semana durante oito semanas: nas quatro primeiras foi aplicado USC ou USP e, nas demais foram realizados os exercícios. O Grupo EXE realizou exercícios durante oito semanas. Para análises intragrupos, utilizou-se o teste de Wilcoxon e, intergrupos, o teste de Kruskall-Walis. Na comparação intragrupos, o Grupo USC apresentou melhora significativa (p<0,05) nas variáveis da Western Ontario and McMaster Universities Osteoarthritis (WOMAC) dor, função e escore total; o Grupo USP na dor repouso, ADM, FM e nas variáveis da WOMAC dor, função e escore total; já, o Grupo EXE na mobilidade e ADM. Na comparação intergrupos, o Grupo USC apresentou melhora significativa (p<0,05) quando comparado aos demais grupos na dor repouso, ADM, escores função e total da WOMAC e o Grupo EXE na dor da WOMAC. A associação do USC a exercícios foi mais efetiva na melhora da dor, ADM, função e QV em pacientes com OA de joelho.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.003 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.002 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.003 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it