L'industrialisation d'une société rurale : l'industrie canadienne à la fin du XIXe siècle
Bibliographic record
Abstract
Même à la fin du XIX e siècle, la société de l’Est canadien était relativement rurale. Il n’y avait pas de grandes villes, les densités de la population campagnarde étaient basses, et beaucoup de Canadiens ont émigré entre l’union politique de 1867 et le milieu des années 1890. Il n’est donc pas surprenant que la plupart des établissements manufacturiers aient été de petite taille. L’énergie de la vapeur n’était pas très utilisée. Le bois demeurait le principal matériau de l’industrie. La politique protectionniste du gouvernement a probablement autant retardé le développement industriel qu’elle ne l’a favorisé. L’industrie manufacturière survivait et même se développait dans un environnement compétitif en adaptant de façon sélective les technologies de la révolution industrielle et en opérant avec un ratio capital/travail plus bas qu’aux États-Unis. Les établissements industriels demeuraient, dans une large mesure, insérés dans les activités de familles qui continuaient à pratiquer l’agriculture, la pêche ou l’exploitation des forêts. La flexibilité dont elles faisaient preuve leur permettait de répondre au mieux aux défis extérieurs qui leur étaient posés. Il y a eu quelques variations régionales au cours des années 1870 et 1880 mais la plupart des industries ont été capables de faire croître la taille des établissements et d’améliorer la productivité. L’expansion impressionnante du secteur manufacturier, alors que se posaient à lui d’importants défis, reflète le développement réussi d’une voie canadienne vers l’industrialisation.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.006 | 0.006 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.009 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".