Caracterização da Humanização da Assistência de Enfermagem Durante o Pré-Natal, Parto e Puerpério.
Bibliographic record
Abstract
Introdução - Tomando como referencial o Programa de Humanização do Parto e do Nascimento (PHPN) preconizado pelo MS o presente estudo foi construído a partir da perspectiva que realça a mudança no modelo de assistência obstétrica prestada a estas mulheres. Humanizar a assistência de enfermagem materno infantil é de vital importância por que garante, uma gravidez segura e saudável. Objetivo- Verificar como está caracterizada assistência de enfermagem no que tange a humanização durante o pré-natal, parto e puerperio. Metodologia. - o presente estudo caracteriza-se como uma Revisão Integrativa da Literatura. a busca por textos foi realizada no banco de dados BIREME, a partir dos descritores "Humanização" and " Pré-natal" and “Enfermagem”. Não se limitando a nenhum período. a escolha se justificou pela busca de aspectos que refletissem a assistência de enfermagem prestada durante o pré-natal, parto e puerperio, realizada pela enfermagem. Resultando em uma amostra final de vinte artigos. Resultados- Percebe que não existe um consenso no que se refere ao conceito de humanização, mas ressalta que os estudos apontam para que ações como, a organização administrativa, e o número profissionais adequado tende para a humanização deste processo. Inúmeros estudos corroboram com a ideia de que a enfermagem desempenha um papel essencial para a humanização da assistência durante este período. Observou-se que existe uma ênfase no uso da expressão humanização no momento do parto se esquecendo dos outros períodos como o pré-natal e sobre tudo o puerperio. Conclusões- Nesta perspectiva, a humanização possibilita à reorganização dos serviços de assistência à saúde da mulher, resgatando e promovendo o respeito à condição feminina afim de um atendimento mais digno e qualidade. Estes esforços podem ser ofertados pela enfermagem, e por outros profissionais que contribuirá de forma efetiva na construção de melhores indicadores de saúde materno infantil no Brasil.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.013 | 0.008 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".