EXPERIMENTAL CONSTRAINTS ON THE WETTING OF CHROMITE BY SULFIDE LIQUID
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Abstract
Nous avons determine l'abilite que possede un bain fondu sulfure Fe-(′Ni,Cu,Co)-S-O de mouiller la chromite dans des periences a 1300°C utilisant un melange de gaz C-O-S afin de fixer les fugacites d'oxygene et de soufre, [f(O 2 ) et f(S 2 ), spectivement]. Les produits de ces experiences a f(O) 2 = 10 - 8 . 1 et 10 - 8 . 8 montrent des textures de mouillage, c'est-a-dire que s angles diedriques entre la chromite et le liquide sulfure se rapprochent (ou sont inferieurs a) la valeur critique de 60°, quelle e soit l'identite ou la quantite de metal non-ferreux dans le liquide sulfure. Des experiences a une f(O 2 ) de 10 - 9 . 5 ont produit des gles diedriques plus eleves par rapport aux experiences a plus fortes valeurs de f(O 2 ) pour des teneurs comparables en metaux. es angles diedriques entre chromite et liquide sulfure augmentent avec une augmentation en teneur en metal autre que le fer, et minuent avec la proportion de fer et d'oxygene dans le liquide sulfure. Nous voyons la variation dans les angles diedriques avec composition du liquide comme consequence de la disponibilite d'une espece dissoute contenant fer et oxygene et affectant les oprietes de la surface. Une comparaison des resultats obtenus sur les angles diedriques entre olivine et bain fondu sulfure avec s valeurs sur la chromite revele des valeurs uniformement plus faibles de θ pour la chromite a des valeurs semblables de f(O 2 ), S 2 ) et composition du liquide. Dans certaines experiences, nous avons aussi observe des points triples olivine-chromite acroscopiquement secs, ce qui laisse supposer que l'interface olivine-chromite peut representer un agencement a faible ergie de surface compare a la situation avec l'olivine ou la chromite en contact avec le liquide sulfure. De tels resultats montrent e les roches riches en chromite pourraient s'averer tres permeables en presence d'un liquide sulfure aux conditions f(O 2 )-f(S 2 ) propriees pour les magmas mafiques terrestres, quoique les silicates interstitiels pourraient reduire la continuite des domaines liquide. Compte tenu de l'abilite que possede un liquide sulfure de mouiller la chromite, les chromitites des massifs stratiformes des ophiolites seraient susceptibles d'une metasomatose par infiltration d'un liquide sulfure, augmentant ainsi leur interet conomique. L'infiltration tardive d'un liquide sulfure sous-sature en elements du groupe du platine pourrait expliquer l'absence mineraux interstitiels contenant Ru, Os et Ir dans les chromitites qui les contiennent en inclusions intracristallines.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".