Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Résumé Les réformes qui font entrer l’hôpital dans le XXI e siècle (plan « Hôpital 2007 » et loi HPST) mettent en place une série de mesures d’inspiration libérale qui peuvent remettre en cause le secteur public hospitalier en France. La convergence des tarifs publics et privés dans le système de financement à l’activité et les effets de marchandisation qu’elle entraîne, les contrats de partenariat public-privé (PPP) pour la réalisation d’investissements et l’exploitation de services hospitaliers, enfin la suppression du service public hospitalier et l’avènement d’une gouvernance pour un hôpital-entreprise sont autant de signaux d’une rupture avec les valeurs qui fondent les missions de l’hôpital public et donnent sens à l’action de ses personnels. Cette rupture s’accompagne d’un retour en force de l’État central, la politique contractuelle étant biaisée par l’institution d’une ligne hiérarchique pyramidale qui va jusqu’aux services de proximité. L’article s’efforce d’analyser ce processus simultané de « privatisation » et de « nationalisation » qui se met en place dans un contexte économique et financier dont la gravité exige effort de solidarité et rigueur de la part de tous les acteurs.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.008 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.002 | 0.005 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it