Statut symbiotique et souches de rhizobia associées à l’<i>Acacia tortilis</i>subsp.<i>raddiana</i>[<i>Acacia raddiana</i>s. s.], mimosoïdée des régions désertiques de l’Algérie
Bibliographic record
Abstract
L’ Acacia tortilis (Forsskal) Hayne subsp. raddiana (Savi) Brenan [ Acacia raddiana Savi s. s.] est la légumineuse ligneuse la plus répandue dans les régions désertiques d’Algérie. En tant qu’espèce bien adaptée, elle offre un potentiel d’intérêt pour le boisement ou le reboisement de ces régions. Sa capacité d’établir une symbiose fixatrice d’azote avec les rhizobia constitue un caractère important pour son développement et son adaptation aux conditions du milieu. Pour ces raisons, nous avons mené une étude portant sur la prévalence de la symbiose chez cette espèce et sur la caractérisation des souches de rhizobia associées. L’étude a porté sur 101 plants provenant de neuf sites naturels et de huit pépinières et nous a permis d’établir que l’A. tortilis subsp. raddiana est généralement nodulé et fixateur d’azote, malgré les conditions édaphiques défavorables qui prévalent en milieu naturel et dans les pépinières du sud du pays. La caractérisation symbiotique de 51 souches de rhizobia associées à l’A. tortilis subsp. raddiana nous a permis de montrer que celles-ci ne sont pas très spécifiques et qu’elles sont capables, pour la plupart, de former des nodules fixateurs d’azote chez les autres espèces d’acacias des régions désertiques de l’Algérie, en particulier l’ Acacia seyal Del. et l’ Acacia ehrenbergiana Hayne. Ces souches représentent donc un potentiel pour la production d’inoculants destinés à la bactérisation de l’A. tortilis subsp. raddiana, mais également des autres espèces d’acacias. L’analyse des profils de restriction du gène de l’ARN 16S des souches de rhizobia associées a permis de mettre en évidence leur grande diversité. Elles étaient représentées essentiellement par les espèces du genre Ensifer avec une prédominance de l’ Ensifer meliloti et, dans une moindre mesure, par des espèces des genres Mesorhizobium et Rhizobium , comme cela a déjà été rapporté par de nombreux auteurs dans d’autres régions d’Afrique. En plus des espèces de rhizobia reconnues comme étant capables de s’associer avec l’A. tortilis raddiana, nous avons isolé cinq souches que nous n’avons pas pu identifier, par réaction en chaîne de la polymérase – polymorphisme de la longueur du fragment de restriction du gène de l’ARN 16S, et qui pourraient constituer une nouvelle espèce génotypique.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.000 |
| Research integrity | 0.002 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".