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Record W2123669139

L'impact de l'immigration au Québec sur l'effet "The pig in the Python" du baby-boom

2015· article· fr· W2123669139 on OpenAlexaboutno aff
Yann Décarie, Jean-Francois Picard, Yves Carrière, Jacques Légaré

Bibliographic record

VenueScholarship@Western (Western University) · 2015
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicSocial Sciences and Governance
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPolitical scienceImmigrationLaw
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Poster Presentation\nOn observe deux grandes phases de l’évolution démographique de l’après-guerre au Québec. La première étant le baby-boom qui concerne les générations très nombreuses nées entre 1946 et 1966 et qui fut plus important au Québec que dans la majorité des autres pays touchés par ce phénomène. La seconde étant le baby-bust, qui lui, concerne les générations nées après 1966. L’écho du baby-boom fut relativement peu important par la dimension des cohortes de naissances concernées, et nettement insuffisant pour rétablir un certain équilibre dans la dimension des cohortes de naissances, d’où l’analogie avec « The Pig and The Python ». Cependant, une politique d’ouverture sur l’immigration internationale a fait en sorte que la disproportion entre les effectifs des baby-boomers et celles des baby-busters s’atténue graduellement au cours du temps. L’objectif de cette communication est de montrer:\n- L’écart important entre les effectifs dans leur jeunesse - Un écart de moins en moins important aux âges adultes du à l’immigration nette - Une quasi-disparition de l’écart dans les âges de la retraite du à cette immigration cumulative.\nLes effets négatifs de « The Pig and the Python » seront donc éliminés au moment où les baby-boomers entreront dans les âges de retraite. Cependant comme l’accommodement sera réalisé via d’importantes projections d’immigrants internationaux, la composition ethnoculturelle des futures personnes âgées au Québec sera nettement plus hétérogène. Les régimes futurs de soutien à la retraite et à la vieillesse devront en tenir compte.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.091
Threshold uncertainty score0.183

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0030.002
Scholarly communication0.0020.001
Open science0.0010.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0160.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.124
GPT teacher head0.352
Teacher spread0.228 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2015
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