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Record W2145166160 · doi:10.21083/nrsc.v0i6.2865

Le motif de « L’Algérie malgré tout » Littérature, cinéma, photographie, chanson

2013· article· fr· W2145166160 on OpenAlexaffvenue
Djemaa Maazouzi

Bibliographic record

VenueNouvelle Revue Synergies Canada · 2013
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicAfrican history and culture studies
Canadian institutionsUniversité de Montréal
Fundersnot available
KeywordsArtMotif (music)

Abstract

fetched live from OpenAlex

chanson : Le motif de 'L'Algérie malgré tout' » Nouvelle Revue Synergies Canada, N°6 (2013) 1 Littérature, cinéma, photographie, chanson Le motif de « L'Algérie malgré tout » Une anecdote algérienne raconte que c'est pour avoir eux aussi, « comme les Américains, leur chanson pour l'Éthiopie », qu'une trentaine d'artistes algériens s'est réunie en 1999 à Paris afin de réaliser cet opus en hommage au pays qui souffre : « Algérie mon amour, l'Algérie pour toujours ».Davantage « We are the children » que « We are the world », la chanson remporte un grand succès sur les radios algériennes.« Ô ma chère Algérie, tu as enfanté des artistes/Pour accompagner tes joies comme tes peines » répète le chœur qui passe en boucle à la télévision, alors que les autorités tentent d'enrayer l'appel au boycott lancé par plusieurs candidats qui renonceront bientôt à se présenter aux élections présidentielles imminentes.Si elle n'est pas un grand moment musical, cette chanson en est un de communion populaire chargé d'affects (les recettes seront versées aux victimes du terrorisme), de bonnes intentions, de déculpabilisation, de dénonciation de la répression et de la corruption, de volonté de réconciliation fraternelle.Elle est pourtant de fait un aveu d'impuissance, puisqu'elle résulte d'une action menée par des artistes dans une conjoncture qu'ils n'ont fait que subir et durant laquelle la profession a payé un lourd tribut.Reste que, de façon peut-être naïve et dérisoire, elle accorde symboliquement aux musiciens une fonction civique et à la culture un rôle dans la société en dénonçant islamistes et militaires.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.047
Threshold uncertainty score0.094

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0050.002
Scholarly communication0.0030.001
Open science0.0000.001
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0260.002

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.008
GPT teacher head0.192
Teacher spread0.184 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

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Published2013
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