Homens da ilha de paquetá - ações de enfermagem baseadas no modelo calgary
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
RESUMOEste artigo trata-se de um relato de experiência da prática educativa desenvolvida por um grupo de acadêmicas do sétimo período de Enfermagem com um grupo de homens da Ilha de Paquetá, município do Rio de Janeiro. Tem como objetivo descrever a experiência da utilização do Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção na Família para subsidiar o desenvolvimento de uma prática educativa visando a promoção da saúde. A partir do levantamento dos dados comuns às famílias dos homens que participaram da atividade emergiram três eixos temáticos a serem abordados na prática educativa: auto-cuidado, direitos do homem e processo saúde-doença. A utilização do MCAIF possibilitou desenvolver uma atividade de promoção da saúde com este grupo considerando a influência das fragilidades e potencialidades provenientes das suas relações sociais e familiares.Descritores: Homem; Enfermagem; Família.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.002 | 0.006 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it