Bibliographic record
Abstract
En el presente artículo se examinan los cuentos del autor maya guatemalteco Luis de Lión. Estos cuentos han sido recientemente re-editados por el Ministerio de Cultura de Guatemala en un volumen titulado La puerta del cielo (2011), cuyo título proviene del cuento más famoso del autor, también analizado en este trabajo. Propongo que los cuentos que preceden la gran novela de Lión, El tiempo principia en Xibalbá (1985), constituyen un laboratorio para representar la subalternidad racializada en diferentes formas y modos. Estos cuentos son un preámbulo experimental de su proyecto novelístico que ya se asomaba en su mente al momento de escribirlos. En las primeras etapas, cuando escribió estos cuentos, el autor todavía no había configurado exactamente cómo la subalternidad racializada podría convertirse en un proyecto emancipador y descolonizador. Este proyecto va a realizarse completamente en su novela, El tiempo principia en Xibalbá. Sin embargo, habiendo incorporado la indigeneidad que predeterminaba en él un sentido subalternizante de sí mismo y que lo posicionaba a él, y a otros como él, en una suerte de sistema social de castas que le impedía cualquier tipo de movilidad social debido a su condicionante racial, de Lión ya había configurado lo esencial de lo que significaba un proceso de racialización, y cómo este proceso afectaba las subjetividades indígenas.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.007 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".