Transforming communities: suicide, relatedness, and reclamation among Inuit of Nunavut
Bibliographic record
Abstract
Cette thèse raconte comment les formes de relation familiale, telles qu’elles participent d’une certaine organisation sociale ainsi que la parenté ont changé chez les Inuits après que le gouvernement canadien se soit approprié le contrôle de leur vie. Le respect et l’affection sont identifiés comme les attributs à travers lesquels on comprend les circonstances importantes des relations familiales. La parenté et les autres relations sont d’abord examinées avant le contact crucial avec la société occidentale; un regard approfondi est ensuite jeté sur la dynamique des changements relationnels et sociaux, dans un certain nombre de situations durant l’ère gouvernementale qui a suivi les années 50. On a facilement associé ces bouleversements au suicide au sein de la jeunesse Inuit; le suicide a été perçu comme l’une des formes manifestant cette perturbation sociale et donc, considéré comme un trouble post-colonial. Au Nunavut, les Inuits de moins de 24 ans connaissent un taux de suicide dix fois supérieur à celui du Canada. Cette thèse examine la vie des jeunes hommes Inuits et analyse les relations (particulièrement sexuelles et familiales) dans lesquelles le suicide semble s’imposer comme une solution indéniable. L’auteur se tourne ensuite vers les récents efforts des jeunes pour mettre fin à cette vague de suicide. Les activités des jeunes à cet égard représentent la reconquête d’un pouvoir d’action collective au niveau de la communauté. Les jeunes ont mis en place des programmes qui, avec le support de la communauté, ont arrêté pour un temps le suicide. Igloolik est l’une des deux communautés décrites qui a bénéficié de l’action sociale des jeunes. La thèse analyse les succès obtenus dans cette communauté en retraçant l’évolution d’un groupe de jeunes de la région, et de ses efforts pour développer une action communautaire. Cet ouvrage est un récit de transformation, d’abord sous l
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.007 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.002 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".