Parcours d'insertion d'immigrants travailleurs qualifiés et transitions professionnelles vers de nouveaux domaines de formation
Bibliographic record
Abstract
Cette recherche explore certains parcours d'insertion d'immigrants travailleurs qualifies qui ont effectue une transition professionnelle vers un nouveau domaine de formation au Quebec. Realisee aupres de sept immigrants aux profils et origines diversifies qui ont choisi le Quebec comme societe d'accueil, cette recherche qualitative vise a mieux comprendre le sens de leurs actions pour s'inserer sur le marche du travail a Montreal. Selectionnes par le Quebec principalement pour repondre aux besoins en main-d'œuvre, ces immigrants dits economiques sont hautement qualifies dans des domaines professionnels varies. Neanmoins des leur arrivee, ils sont confrontes a plusieurs obstacles pour s'inserer sur le marche du travail et plusieurs se retrouvent plonges dans une situation socio-economique precaire. Face a ces difficultes, ils developpent certaines strategies, dont celle qui implique un retour aux etudes. Si plusieurs decident de poursuivre dans la voie initiale, d'autres effectuent une remise en question professionnelle en operant une transition vers un nouveau domaine de formation. L'analyse thematique des entretiens effectues aupres de ces immigrants revele des attentes decues, alors que leurs projets s'appuyaient sur la possibilite d'inserer leur domaine de specialisation au Quebec. Egalement, aucun d'entre eux n'a effectue de remise en question professionnelle avant leur arrivee et ce sont plutot les obstacles rencontres durant leur parcours, qui sont les evenements declencheurs de cette transition qui apparait comme une strategie d'insertion socio-professionnelle. Par ailleurs la Sociologie de l'experience sociale de Francois Dubet, nous permet de mieux comprendre le sens que cette transition pourrait avoir pour ces immigrants en quete d'insertion. La dimension sociale presente dans l'experience recueillie, renvoie a l'existence de trois logiques qui semblent guider l'action, celles de l'integration, de la strategie et de la subjectivation. En se combinant de diverses facons, ces logiques d'action sont susceptibles de reveler non seulement la multiplicite des orientations que chacun porte en lui, mais egalement certaines contraintes et elements de la vie sociale. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLES DE L’AUTEUR : immigrants travailleurs qualifies, integration, insertion professionnelle, obstacle, transition professionnelle.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.010 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.010 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.005 | 0.002 |
| Open science | 0.001 | 0.005 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.013 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".