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Record W2198120592

Citizen Brief: Mobilisation des collectivités dans l'établissement des priorités pour les soins à domicile et les soins communautaires dans le Nord-Est de l'Ontario

2015· article· fr· W2198120592 on OpenAlexaboutno aff
François‐Pierre Gauvin, John N. Lavis, Eva Neufeld

Bibliographic record

VenueMacSphere (McMaster University) · 2015
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicSocial Sciences and Governance
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPolitical science
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Mobilisation des collectivités dans l'établissement des priorités pour les soins à domicile et les soins communautaires dans le Nord-Est de l'Ontario 1 Messages clésQuel est le problème?La planification des besoins futurs en matière de soins à domicile et de soins communautaires pour les personnes âgées dans le Nord-Est de l'Ontario représente un défi pour les raisons suivantes :• Les besoins des personnes âgées varient largement, particulièrement en présence d'un nombre croissant de personnes atteintes de différents problèmes de santé chroniques.• La prestation des soins à domicile et des soins communautaires dans le Nord-Est de l'Ontario représente un défi (p.ex.importantes collectivités rurales, éloignées et nordiques, pénurie de ressources humaines en santé, nécessité d'offrir des soins qui respectent les besoins des populations de diverses langues et cultures).• La planification et la mise en œuvre des soins à domicile et des soins communautaires dont nous avons besoin nécessitent du temps, des ressources et la mobilisation de nombreux organismes.Que savons-nous de trois options pour résoudre le problème?Option 1 : Accroître l'accès à des services grandement valorisés par la population et réduire l'accès à des services moins valorisés• Les dix principaux critères généralement utilisés par les décideurs pour orienter les décisions en matière de répartition des ressources dans le secteur de la santé sont les suivants : équité/justice, efficacité, rentabilité, intérêt et pression des parties prenantes, poids de la preuve, sécurité, mission et mandat du système de santé, capacité organisationnelle, résultats déclarés par les patients et la famille ainsi que besoins.• Il manque de données probantes de recherche pour déterminer les mécanismes de mobilisation de la population qui sont les plus efficaces et la façon par laquelle les points de vue de la population pourraient être combinés à d'autres facteurs lors de la prise de décisions en matière de répartition des ressources.Option 2 : Mieux répondre aux besoins durant les transitions des soins, et chez les groupes autochtones et francophones• Une éducation sur la sécurité culturelle pour les professionnels de la santé et une éducation appropriée à la culture en matière de santé pour les patients se sont avérées efficaces pour répondre aux besoins des patients.• Il manque de données probantes en matière d'efficacité des interventions pour améliorer les compétences en matière de sécurité culturelle dans la prestation de soins aux populations autochtones (p.ex., éducation et formation des professionnels de la santé, mettre au point des programmes de santé propres à une culture et recruter des ressources humaines d'origine autochtone en santé), mais elles semblent prometteuses.Option 3 : Mieux mobiliser les patients, familles et collectivités dans le processus de prestation des soins• Fournir de l'éducation aux patients, des interventions axées sur la famille, de la télésanté à domicile ainsi que des technologies de l'information et de la technologie électronique de santé peut améliorer les connaissances des patients et des fournisseurs de soins ainsi que les résultats de santé.Quelles implications de mise en œuvre devons-nous garder à l'esprit?• Les obstacles à la mise en œuvre de ces options pourraient inclure la difficulté pour les patients et les personnes dans des collectivités rurales, éloignées ou nordiques de faire entendre leur voix, ainsi que la pénurie des ressources humaines en santé.• Les facilitateurs à la mise en œuvre de ces options pourraient comprendre les récents efforts fournis par le gouvernement provincial et les intervenants régionaux qui sont engagés à faire progresser la transformation du système de soins à domicile et de soins communautaires ainsi que le désir des patients de jouer un rôle plus actif dans leurs propres soins.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.041
Threshold uncertainty score0.296

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.005
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0090.002
Scholarly communication0.0030.001
Open science0.0010.003
Research integrity0.0020.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0070.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.066
GPT teacher head0.276
Teacher spread0.209 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2015
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