Immigrer, mourir et vivre un deuil au Canada : contexte légal, stratégies et réseaux transnationaux
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Cet article porte sur le sujet de la mort et du deuil en contexte migratoire. Il repose sur deux recherches qualitatives menées sur le territoire du Québec au Canada. La première a permis de rencontrer des femmes et hommes endeuillés, des informateurs clés de religions chrétienne, musulmane et hindoue. La deuxième porte sur les transmissions intergénérationnelles de trios générationnels de femmes réfugiées. Les principaux résultats présentés mettent en avant l’importance des pratiques rituelles funéraires lorsque la perte d’un être cher se produit dans la société d’accueil. Cependant, le respect et l’application de ces pratiques dépendent du cadre juridique de la société d’accueil. Les personnes endeuillées s’adaptent alors et développent des stratégies pour maintenir les pratiques les plus significatives. Enfin, le discours des femmes réfugiées nous amène à porter un autre regard sur l’investissement des réseaux transnationaux et la migration lors de l’événement de la mort et du deuil.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it