Cooperação multilateral em saúde: a Oitava Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde
Bibliographic record
Abstract
A cooperação internacional pode acontecer de diferentes formas: bilateral, multilateral ou ainda entre países em desenvolvimento, como exemplo a cooperação Sul-Sul. Entre as diversas formas destacam-se algumas instituições e organismos como a Organização Mundial da Saúde (OMS), a Organização das Nações Unidas e a Organização Pan-Americana da Saúde. A OMS, se utilizando de instrumentos para cooperação multilateral como as conferências globais sobre promoção da saúde, vem complementar esforços a fim de contribuir para a cooperação internacional em saúde ascendendo a cidadania dos povos. Descreve-se a Oitava Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde cujo tema foi ‘saúde em todas as políticas e suas nuancesnas prerrogativas no campo da saúde’; a influência dos países presentes na elaboração da declaração final e analisam-se as declarações paralelas. Sediada na cidade finlandesa de Helsinki entre os dias 10 e 14 de junho de 2013, a Conferencia marca a importância das políticas públicas e sua interferência nos determinantes da saúde e bem-estar, resgatando os preceitos ideários da Declaração de Alma-Ata e da Carta de Ottawa. A Declaração de Helsinki defende, entre outros princípios, a intersetorialidade na saúde. Paralelamente, o movimento saúde dos povos também sublinha pontos propondo alternativas ao documento oficial.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.002 |
| Open science | 0.002 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.007 | 0.012 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".