La Barbarie refinada: The Crisis of European Modernity in Gómez Carrillo’s Chronicles of the First World War
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Bibliographic record
Abstract
Este ensayo analiza la crítica a la Modernidad europea desarrollada por Enrique Gómez Carrillo en sus crónicas de la Primera Guerra Mundial – uno de los conjuntos textuales más notables de la recepción, mayormente ignorada por la crítica, de este conflicto armado en América Latina. Aunque no libre de tonos propagandísticos a favor de los Aliados, las crónicas de Gómez Carrillo denuncian sin ambigüedades la brutalidad de la Gran Guerra y la involución del continente europeo hacia lo que el autor define como “la barbarie refinada” – una fusión de las más avanzadas tecnologías militares con la violencia más extrema. Gómez Carrillo documenta obsesivamente el impacto de este nuevo fenómeno en los paisajes humanos y naturales del continente, denunciando el colapso del prestigio cultural y moral de Europa y el efecto deshumanizante de la guerra tecnológica moderna sobre los soldados. Como resultado de esta crítica sin cuartel a la civilización europea y a las narrativas eurocéntricas del Progreso predominantes hasta ese momento, las crónicas de Gómez Carrillo sientan las bases para el surgimiento durante los años 1920 de una identidad latinoamericana que, con redoblada seguridad en sí misma, desarrolla nuevos modelos para una Modernidad autóctona en América Latina.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.003 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it