L’évolution de la fécondité et la politique familiale québécoise
Bibliographic record
Abstract
Fondé sur un examen de la fécondité des générations québécoises, cet article a pour but de vérifier la vraisemblance d’un effet positif de la mise en place graduelle de diverses mesures de la politique familiale du Québec sur la descendance finale. L’analyse du comportement des générations permet de mettre en relation l’âge atteint par les générations successives ainsi que leur descendance par rang et le moment où les diverses mesures sont adoptées. On évite ainsi le piège des fluctuations de l’indice synthétique de fécondité essentiellement liées aux modifications du calendrier des naissances. Les résultats montrent qu’il est plausible que la progression lente, à l’occasion stagnante, mais inexorable, du développement de la politique familiale soit associée à la modeste remontée de la descendance des générations nées après 1956. On remarque toutefois que l’effet de la politique plus complète et plus généreuse qui existe depuis 2005 ne peut encore être observé, les générations qui peuvent en bénéficier étant en plein âge reproductif.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.002 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".