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Record W2345762510

Les glissements de terrain à Saint-Jean-Vianney, 45 ans plus tard. Éléments de réflexion

2016· article· fr· W2345762510 on OpenAlexaboutno aff
Denis Roy

Bibliographic record

VenueConstellation (Université du Québec à Chicoutimi) · 2016
Typearticle
Languagefr
FieldEnvironmental Science
TopicLandslides and related hazards
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesGeologyArt
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Le glissement de terrain catastrophique du 4 mai 1971 à Saint-Jean-Vianney s’est développé à l’intérieur de la cicatrice d’un glissement de terrain plus ancien de dimension beaucoup plus grande. Cette disposition particulière complique l’analyse des mécanismes à l’origine de l’évènement et rend plus difficile la réponse à la question : « Y en aura-t-il un autre ? ». \nVous trouverez donc ci-dessous une synthèse géologique et géomorphologique des terrains affectés par le glissement du 4 mai 1971 et une discussion de la sécurité du site. La synthèse débute par une revue rapide des nombreuses zones fissurées du socle cristallin régional, et de leurs effets possibles sur la formation et le comportement des dépôts meubles locaux qui le recouvrent. Elle se poursuit avec les glaciations continentales récentes qui ont modelé le relief du socle rocheux (sommets adoucis, et vallées sur-creusées, parfois élargies) et qui ont enfoncé le continent. À la fonte du glacier, la mer « Laflamme » a profité du bas niveau temporaire du continent pour envahir les basses terres de la région et y laisser des argiles et des sables marins jusqu’à l’ouest du lac Saint-Jean. Finalement, la remontée du continent a exposé ces dépôts marins à l’érosion normale des terres émergées, érosion qui se manifeste régulièrement par des décrochements et des glissements de terrain. \nLa synthèse se concentre ensuite sur les deux glissements de terrain connus de Saint-Jean-Vianney, à savoir l’énorme glissement complexe de 1663 et la coulée d’argile catastrophique de 1971, et sur les études géotechniques qui ont suivi. La première étude, par Larochelle (1974), a permis de sécuriser le site sans toutefois élucider complètement les causes de l’évènement. La seconde étude par Lefebvre (1984) discute du rôle que peut jouer l’eau souterraine dans les glissements de terrain au Québec. Cependant, à notre connaissance, les modèles développés par cet auteur n’ont pas encore été appliqués au cas de Saint-Jean-Vianney. Enfin le texte propose en conclusion l’examen de quelques problématiques pour mieux comprendre les glissements de Saint-Jean-Vianney afin d’en évaluer mieux la sécurité.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.777
Threshold uncertainty score0.444

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0020.002
Scholarly communication0.0020.001
Open science0.0000.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0090.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.009
GPT teacher head0.200
Teacher spread0.191 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2016
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