La fonction narcissique de la fantasmatique filiale chez les adoptés internationaux
Bibliographic record
Abstract
Les enfants adoptés à l’international sont confrontés à de nombreuses inconnues en ce qui a trait à leur histoire et tout particulièrement à leur filiation. Ils doivent alors avoir davantage recours à leur imagination et à une fantasmatique intérieure afin de construire leur identité. La présente étude a pour but de mettre en lumière quelle fonction occupe la famille biologique dans l’économie psychique des adolescents adoptés à l’international. Des entrevues semi-structurées ont été menées auprès de 13 adolescents adoptés de pays d’Asie. L’analyse thématique de ces données indique que, grâce à la fantasmatique développée autour de la famille d’origine, les jeunes adoptés à l’international parviennent à se renarcissiser devant les écueils, le non-dit et l’absence d’information vis-à-vis leur filiation d’origine et les circonstances entourant leur adoption. Les implications cliniques sont discutées et des recommandations sont formulées.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.001 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".