Nas trilhas da Saúde da Família: Empoderando Vidas na Leveza do Cortejo de Saúde

APRESENTACAO: Somos quem podemos ser. Sonhos que podemos ter. Entender o processo saude-doenca dentro de um contexto ampliado abre espaco para novas perspectivas de enfrentamento das adversidades nos mais distintos territorios. Impulsionado pelo movimento da Reforma Sanitaria a Promocao da Saude no Brasil incorpora em seu aspecto mais radical as nuances do empoderamento, da participacao popular e a libertacao para tantas dores e sofrimentos que se descortinavam num Brasil que caminhava para uma abertura politica com o fim do regime militar ja em meados da decada de 1980. Empoderamento constitui-se como fator primordial para guiar o processo de participacao comunitaria e engajamento dos cidadaos na deliberacao e construcao de politicas pautadas na realidade local. Aliado a este fundamento da promocao da saude e nao menos importante pode-se citar, tambem, a intersetorialidade, interdisciplinaridade e equidade. A Estrategia Saude da Familia (ESF) e coordenadora e ordenadora das acoes de saude na Atencao Basica. Dentro de suas atribuicoes esta a necessidade do reforco e resgate da educacao popular. Dessa forma, intentamos colocar em pratica os conceitos deste movimento pautado no protagonismo popular atraves de uma relacao ensino-servico com dialogicidade numa experiencia viva dentro do territorio. Vem, vamos embora. Que esperar nao e saber. Quem sabe faz a hora. Nao espera acontecer.... Nossa experiencia se deu no mes de junho de 2015 no Centro de Saude da Familia (CSF) Pedrinhas na cidade de Sobral – CE; municipio de referencia quando falamos em Saude Coletiva. Sobral e sede de uma macrorregiao de saude composta por 55 municipios, onde residem mais de 1.632.000 habitantes, e possui um Sistema Saude Escola que tem como premissa a integracao entre servico-ensino e ensino-servico, qualificando o processo de gestao participativa e democratica.  Os primeiros passos de nossa vivencia foram possibilitados em decorrencia do estagio em Saude Coletiva dos academicos de Odontologia da Universidade Federal do Ceara (UFC) cujo objetivo era conhecer o fluxograma e as acoes da unidade de saude e ao final implementar um projeto para promover saude e colaborar com a divulgacao das acoes ofertadas pelo CSF para a comunidade adscrita. Durante o percurso do estagio foram criados lacos com os profissionais de saude da equipe de referencia e os profissionais que fazem parte da Residencia Multiprofissional em Saude da Familia (RMSF) do municipio, surgindo a idealizacao de um projeto que contemplasse a capacitacao de pessoas e comunidade tendo em vista as modificacoes dos determinantes de saude em beneficio da qualidade de vida, descrito na Carta de Ottawa (1986) sobre promocao de saude. Nesse sentido, a definicao traz em sua essencia o protagonismo do sujeito e a necessidade do empoderamento para que possam desenvolver as habilidades como pessoas e/ou comunidades ativas atuando na qualidade de vida. Em nosso primeiro encontro, privilegiamos a escuta dos Agentes Comunitarios de Saude (ACS), pois os mesmos sao empoderados quanto ao perfil dos usuarios da area adscrita; e atraves do discurso ficou notorio que a populacao idosa e um dos grupos mais significantes do territorio. Partindo desse principio, e objetivando promover saude e prevenir doenca atraves de um trabalho multiprofissional tracamos os objetivos e resultados que gostariamos de alcancar, dos quais foram: (a)Esclarecer sobre os cuidados com uso da dentadura; (b) Orientar sobre o câncer bucal; (c) Apresentar os servicos ofertados no CSF e seu fluxograma de atendimento; Pensamos como poderiamos compartilhar essas informacoes partindo da realidade em que os sujeitos estao inseridos, uma vez que na perspectiva freiriana  educar vai alem de transmitir conhecimento, e sim por meio de uma relacao dialogica, problematizadora, participativa e libertadora. METODOLOGIA: Por tanto, optamos por trabalhar com metodologias que possuam um carater de acao-reflexao-acao, fazendo com que os usuarios falassem sobre suas experiencias e partindo de suas falas fossemos complementando sobre a tematica com o proposito de sensibilizar e criar vinculos entre o centro de saude e a populacao. Esta perspectiva fortalece em seu discurso a cultura como capaz de promover reacoes de mobilizacao coletiva, com grande sentimento de cooperacao e solidariedade para o enfrentamento de problemas que sao de todos. Sendo assim, em nosso segundo encontro optamos em articular uma metodologia que envolvesse as linguagens da cultura e abracasse a educacao popular como forma de unir o setor saude e educacao. Mediante essa premissa e por meio do dialogo emergiu a ideia de realizamos um Cortejo de Arte em Saude para trabalharmos atraves do ludico os objetivos propostos, saindo das paredes da unidade de saude e adentrando a comunidade, ampliando nosso publico alvo, nossas possibilidades de acolher esses usuarios e provocar sentidos dentro do ambiente que eles se sentem mais seguros que sao seus lares e ruas. Captando a essencia da animacao para que os usuarios possam se sentir atraidos pelos sons, musicas, cores e fantasias, permitindo uma criacao de lacos que remetam a cultura circense, propondo atraves dessa abordagem a participacao ativa das pessoas, quebrando os muros do conhecimento instituido e edificando saberes correlacionados entre o empirico e cientifico. Assim, entende-se que a educacao popular possibilita uma reflexao critica e descortina espacos/cenarios de dialogicidade, cuja singularidade esta na polifonia de vozes e na estruturacao de acoes em que convivem  multiplos saberes emoldurados sob a optica da inclusao. RESULTADOS: nao deixo o tempo parar. Nesse desfolhar de rosa. Para toda forca que nos dobra. Uma vez que, abracando as linguagens culturais aumenta-se a possibilidade da aproximacao com a comunidade, saindo das paredes da unidade basica e emergindo no territorio vivo, conversando sobre a tematica com os moradores em suas casas, ruas e pracas. A musica, a imagem circense, as cores, as mascaras trouxeram uma aproximacao com a populacao. O canto de cada um, por vezes permeado de dores e dissabores, ficou com um ar de cores e sons alegres. Sao cantos de vidas, sao vidas que encantam. Fomos encantados pela leveza de ser de um povo que, certamente ainda desconheciamos, e fomos alem dos profissionais de saude que estao diariamente na unidade basica, fomos seres humanos que escutam e trocam experiencias. CONSIDERACOES FINAIS: Toda a vida. O dia inteiro. Nao seria exagero. Se depender de mim. Eu vou ate o fim. O espaco construido em equipe proporcionou a dialogicidade, capturando o conhecimento e as duvidas e permitiu conhecer a realidade e reconstruir esses saberes, incentivando o protagonismo do sujeito sobre sua qualidade de vida, e trabalhando uma praxis capaz de diminuir as distâncias entre ensino-servico.

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