Mobilités et immobilités des femmes qui « restent » dans la vallée du Rio Negro (Nicaragua)
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Cet article interroge la situation des femmes « qui restent » dans le lieu d’origine, à savoir une région rurale du Nicaragua, lorsque d’autres membres de la famille partent en mobilité. Les résultats montrent que ces femmes exercent des rôles et des activités particuliers en l’absence des conjoints ou des enfants. Ces situations les conduisent notamment à développer des formes d’immobilités ou alors de mobilités de courtes distances et durées qu’il est intéressant d’analyser au regard des autres formes de mobilités produites par les membres de la famille. Nous proposons alors une typologie de ces formes du rester tout en rendant compte des réalités véhiculées par l’absence. Ce afin de saisir les modalités de la présence de ces familles dans cet espace rural.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.003 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it