Suspension de l’historicité et art narratif de la scène dans Dée de Michael Delisle
Bibliographic record
Abstract
L'hiStoire au préSeNt Au sein d'une partie de la littérature contemporaine qui met en récit l'histoire récente du Québec (Hamelin, Bock, Mavrikakis, Archibald, etc.), Michael Delisle occupe une place à part.En effet, ses récits se situent dans une frange temporelle assez curieuse, à la fois proche de nous et lointaine.Nous sommes, dans Dée (Leméac, 2002) 1 comme dans Tiroir n o 24 (Boréal, 2010), à environ une cinquantaine d'années : à la veille de l'expo 67 dans Tiroir n o 24, dans les années 1950 pour Dée.Cela n'est guère étonnant puisque, dans l'univers de Michael Delisle, les zones de l'entre-deux prédominent, que ce soit la banlieue, qui exemplifie le phénomène à merveille, ou encore cette période limitrophe de la modernité, à la veille de la Révolution tranquille.Qui plus est, dans Dée, l'inscription du passé se marque différemment ; peu de dates viennent inscrire les événements sur le curseur temporel, contrairement, par exemple, à l'incontournable roman de la crise d'Octobre de Louis Hamelin, La Constellation du Lynx (Boréal, 2010), où on ne perd jamais de vue la situation historique que la chronologie initiale et les nombreuses dates en tête de chapitre nous rappellent.Imperceptiblement, comme sans y toucher, Delisle sort l'histoire de ses balises.Il se dégage d'une temporalité orientée, arrache le temps à toute historicité présumée pour l'impliquer, sans mise à distance rétrospective ni vision totalisante, dans de courtes scènes mémorables.La suspension de l'historicité est ici avant tout une question de mise en œuvre narrative confrontant les lecteurs, y compris ceux de la jeune génération, à des images qui les touchent directement.Le parcours de Dée, adolescente ayant grandi et vieilli trop vite, se raconte ainsi à travers une série de vignettes qui frappent l'imagination tout en évoquant une histoire représentative d'une autre modernité.Les scènes donnent alors à voir et à éprouver au présent l'étrangeté d'un passé non dépassé.Marie-pascale huglo *
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.014 | 0.010 |
| Scholarly communication | 0.006 | 0.002 |
| Open science | 0.001 | 0.003 |
| Research integrity | 0.003 | 0.005 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.013 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".